Los libros de texto de Educación Física de Primaria que se utilizan en los COLEGIOS ESPAÑOLES mantienen los estereotipos tradicionales relativos al cuerpo y a la actividad física, según apunta Irene Moya, maestra en el CEIP L’Almassil (Mislata), en la investigación que ha realizado para su tesis doctoral, defendida en la Universidad Católica de Valencia (UCV). Tras un análisis exhaustivo de todas las imágenes que aparecen en dichas publicaciones, Moya ha concluido que ninguna de ellas representa ... (ver texto completo)
