Claro que ya antes existió otro “juego ancestral” elemental, el juego de la serpiente egipcio (mehen, cuyo pictograma es un cántaro) del que nos han llegado numerosos tableros, que siguen el cuerpo de la serpiente enroscada hasta llegar al centro donde reposa su cabeza. Aquí la espiral está llena de significado, porque las espirales se convierten en serpientes.

Lo que siempre me llamó la atención del juego de la oca como símbolo fue precisamente la oca: puestos a elegir animales simbólicos, no parece que el más presentable sea una especie de pato grande, que ni siquiera tiene la gracia del cisne. Pero parece ser que la oca era un animal mitológico en muchas culturas antiguas, sobre todo por su migración hacia cielos lejanos dibujando formaciones de flechas, lo que las convertía en vehículos apropiados para el viaje de las almas. Para los detalles de la ... (ver texto completo)

Se puede decir que la oca murió de éxito, pues la mayor divulgación de la imprenta en los siglos XVIII y XIX, la comercialización, la competencia de los impresores por lanzar productos atrayentes, el éxito de todo tipo de juegos de mesa, de estampas, de adivinanzas, no hizo más que popularizar el juego de la oca y sus múltiples versiones a la moda, y son esos tableros de colorines los que llegaron al siglo XX y hemos conocido, muy, muy lejos de cualquier contenido simbólico o ritual.

Buenosssssssssssssss Díassssssssssss.
Por aquí, jejejeje como siempre con fresquito.

beso. rs

El de la oca parece ser que apareció por el siglo XVI o el XVII, y reconstruir su historia es difícil debido al poco interés que nadie tuvo en escribir sobre algo tan banal como un juego. Aunque algún autor identifica su simbología como medieval, no me parece menos estimulante su aparición en la época renacentista, con su enorme pasión por los emblemas y las metáforas visuales, sus elucubraciones neoplatónicas y herméticas, sus barrocas reconstrucciones de imágenes clásicas. Los juegos originales ... (ver texto completo)

Muchos estudiosos se han dado cuenta de que el juego de la oca no es sólo un juego de niños, sino el último vestigio que nos ha llegado del “juego ancestral” que representa el camino de la vida de forma simbólica o ritual, siguiendo una espiral laberíntica (pues las fichas trazan sus propios caminos en ella, retrocediendo y avanzando, recomenzando). Esta espiral ya se trazaba en las cuevas prehistóricas, se seguía en las danzas tradicionales, y en cierto momento se miniaturizó dibujándola sobre un ... (ver texto completo)

El juego de la oca es un elemental juego de recorrido. No hay límite al número de jugadores que pueden participar en él, pero no interactúan entre ellos, si acaso compiten por ver quién llega el primero. Tampoco es un juego de estrategia, y sus avances se deben completamente al azar de los dados. En el camino de 63 casillas que conducen al jardín central se pueden encontrar obstáculos y premios que hacen retroceder, paralizar la marcha o avanzar. El camino se enrosca sobre sí mismo dibujando una ... (ver texto completo)

La espiral, la serpiente, la oca.

“El juego de tablero más sencillo, difundido y popular, aparcado en el recuerdo de nuestra primera infancia no es otro que el juego ancestral, el más antiguo conocido y también el más trascendental, cúmulo de significados. Y la trascendencia de sus arcanos, relegada al inconsciente colectivo, se comprueba con el hecho de su perdurabilidad como estampa de un juego cuyas reglas, y a pesar de los avances tecnológicos, no han variado un ápice en los últimos cuatrocientos ... (ver texto completo)

Estas historias nos transmiten unas lecciones. Que las mujeres han sido apartadas del conocimiento para privarlas de tener una vida propia. Que cuanto más difíciles eran las condiciones, más brillantes eran las soluciones que podían encontrar. Que cuando el entorno niega el afecto y los sentimientos humanos, éstos encuentran la manera de canalizarse hacia donde pueden, y son igual de profundos y permanentes. Y que la posibilidad de transmitirlos a través de la palabra escrita, traspasando la distancia y el tiempo, es una de las más maravillosas creaciones del ser humano. ... (ver texto completo)

Aunque esto sucedió en un lugar remoto de China y en un tiempo desconocido, es una historia muy parecida a otro hecho bien documentado, el nacimiento de la escritura japonesa. En la edad media, Japón estaba muy influido por la cultura china, y sus caracteres habían sido adoptados para escribir el japonés. De la misma manera que en china, las mujeres no tenían acceso a la enseñanza, pero crearon su propia escritura simplificando los caracteres chinos, lo que daría origen al primer alfabeto japonés, ... (ver texto completo)

Tampoco debe ser verdad que estas mujeres fueran del todo iletradas, porque los caracteres del nu shu son en su mayoría versiones simplificadas de la escritura china tradicional, pero mientras ésta contiene unos 50.000 caracteres, y cada uno incluye tanto la idea como la pronunciación de lo que representa, el nu shu está formado por unos 600 que sólo tienen valor fonético. Ya que el idioma (idiomas) chino está compuesto sobre todo de monosílabos, hay una cantidad enorme de palabras que se pronuncian igual y tienen significados distintos (motivo por el que el chino nunca podría ser correctamente escrito en caracteres latinos). Como el nu shu no es tan complejo, las palabras deben ser entendidas sobre todo por el contexto. De todas formas, era habitual usar fórmulas hechas y estribillos de canciones para expresar los sentimientos, como “el fénix alza el vuelo” o “los espíritus celestiales nos han unido”. A mediados del siglo XX, la vida de las mujeres cambió tanto que el nu shu perdió su razón de existir. Como nunca le habían dado valor, las madres dejaron de enseñárselo a sus hijas. Despreciado por las instituciones, por suerte recientemente esto ha cambiado, ya que se ha convertido en objeto de interés para estudiosos y el gobierno lo ve como un posible atractivo turístico. Se ha abierto un museo que conserva los objetos que han sobrevivido al olvido, así como una escuela donde se enseña a las nuevas generaciones, como parte de su riqueza cultural. ... (ver texto completo)

Aquí, la primera aclaración: se ha hablado del “lenguaje secreto de las mujeres”. Pero las mujeres hablaban el mismo idioma que los hombres, el dialecto Cheng Guan de su región; lo que inventaron fue un sistema de escritura. Tampoco es cierto que fuera “secreto” y los hombres no tuvieran idea de su existencia. Simplemente se trataba de un asunto de mujeres al que no le daban la más mínima importancia, como cocinar, coser o criar hijos. Los hombres usaban la escritura china para documentos y otros usos importantes que no concernían a las mujeres. Ellas escribían sobre sentimientos y se contaban sus vidas unas a otras, decoraban con sus versos los abanicos o los bordaban en sus ropas y pañuelos. La mayoría no se han conservado porque solían ser quemados en el funeral de su autora, ya sea porque no tenían ningún valor para guardarlos, ya sea por la creencia de que el fuego envía los objetos al más allá para que sus propietarios los posean eternamente. Los más importantes de estos objetos eran los San Chao Shu o Libros del Tercer Día, que las madres y amigas de la novia le regalaban en el tercer día de casada, con consejos y evocaciones de su vida en común. ... (ver texto completo)

Pero debería empezar por el principio. La región china de Jiangyong, en la provincia de Hunan, está habitada por pueblos de diverso origen étnico, entre ellos los Yao. Aunque controlada por los chinos Han y su cultura desde el siglo VI, algunos de sus rasgos han pervivido, como la costumbre de que las mujeres casadas vivan con sus padres hasta el nacimiento de su primer hijo y la hermandad entre grupos de edad. Era una región próspera de agricultores enriquecidos que no necesitaban que las mujeres ... (ver texto completo)

Nu Shu: las mujeres escriben.

Había oído hablar del nu shu, pero no tenía muy claro de lo que se trataba. Una entrada de Matriarcal despertó mi curiosidad sobre el tema y me puse a investigar. He encontrado alguna información en internet pero la mayoría muy confusa. También me ha ayudado la lectura del libro de la escritora norteamericana de origen chino Lisa See Snow Flower and the Secret Fan (traducido al castellano como El abanico de seda, y al catalán como Flor de Neu i el ventall secret). ... (ver texto completo)

El coaching trabaja directamente con los individuos, sus procesos mentales y emocionales. En el caso de que dicho proceso no se encuentre bien guiado, las consecuencias pueden ser de un impacto negativo importante. La ética, responsabilidad y cuidado del entrenador, no siempre están salvaguardadas cuando no existen marcos regulatorios.

El enfoque en desarrollar la capacidad de obtener resultados y producir éxitos es otra gran crítica a la metodología. Quienes apuntan a esta debilidad, resaltan la superficialidad del método, que tiende a exacerbar los sentimientos de superación y competitividad en el corto plazo pero que rinde resultados estériles en el largo plazo.

No utiliza una metodología claramente definida. El gran y rápido crecimiento de la disciplina ha tenido como consecuencia la aparición de individuos que ofrecen sus servicios como entrenadores cuando en realidad no cuentan con la apropiada formación para ello. La inexistencia de regulaciones académicas y certificaciones apropiadas, dificultan el control de la práctica y la calidad de la misma. Muchas corrientes confluyen bajo la denominación del coaching, haciendo que la oferta sea muy heterogénea y en ocasiones poco seria. ... (ver texto completo)

Críticas.

En la última década se ha observado el floreciente crecimiento de esta técnica, apareciendo múltiples profesionales y empresas dedicados al tema. Como muchas otras tendencias similares, se encuentran diversos resultados de su aplicación. A continuación, algunas de las críticas más popularizadas acerca del coaching[

El desarrollo del proceso sigue básicamente de los siguientes 5 pasos:
Observar - La observación de nuevos puntos de vista será fundamental para que el coachee encuentre soluciones y permitirá al individuo elegir entre las alternativas de que dispone para alcanzar sus objetivos.
Toma de conciencia - La observación permite la toma de conciencia, básicamente acerca de nuestro poder de elección. El coach centrará al pupilo en las elecciones que toma y sus consecuencias, brindándole herramientas específicas para elegir conscientemente y con mayor efectividad.
Determinación de objetivos - Es esencial para todo proceso de coaching, el contar con objetivos claramente definidos que servirán de guía para la toma de decisiones y acciones.
Actuar - Una vez reunida toda la información, hay que actuar de forma sostenida en el tiempo. El coach acompañará de cerca este proceso ayudando a superar las dificultades que aparecen al llevar a la práctica las actuaciones.
Medir - En todo momento es imprescindible comprobar si nos acercamos o nos alejamos del objetivo marcado. Esto permitirá tomar acciones correctivas y así contribuir a la obtención de los logros buscados. ... (ver texto completo)

El proceso del coaching.

En el proceso de coaching intervienen dos participantes; uno es el coach o entrenador, que es la persona que instruye, forma o guía al alumno para que mejore en el desempeño de sus funciones (Evered y Selman, 1989) (mentor o quien transmite el conocimiento). El otro es el coachee o pupilo, quién recibe los conocimientos y las competencias que necesita para mejorar en su vida profesional. El coach se compromete con su pupilo en una alianza de colaboración, estableciendo unos objetivos concretos y diseñando un plan de acción que les permita alcanzarlos dentro de los plazos establecidos (Zeus y Skiffington, 2002). Este plan fijará una serie de encuentros entre los intervinientes que permitan conseguir la finalidad prevista, acompañado de otro conjunto de actividades destinadas a mejorar aspectos concretos del coachee. En la efectividad del coaching influye el tipo de relación que se establezca y se requiere que esté basada en la confianza entre ambos participantes, de este modo el coach puede ser, no solo un director del entrenamiento de su pupilo, sino también un consultor que le ayude a innovar en los procedimientos (McCraken y Wallace, 2000). Para mejorar la productividad del proceso, el coach debe tener un conocimiento profundo del puesto de trabajo desarrollado por el coachee y de la forma en que este puesto se relaciona con los objetivos de la organización. Asimismo, el coach ha de disponer de habilidad para comunicar, debe desear y ser capaz de compartir su información con el coachee y estar dispuesto a tomarse el tiempo que requiere este esfuerzo (Núñez-Cacho et al., 2012). ... (ver texto completo)

En el entorno empresarial y personal se conoce por coaching al proceso interactivo y transparente mediante el cual el coach o entrenador y la persona o grupo implicados en dicho proceso buscan el camino más eficaz para alcanzar los objetivos fijados usando sus propios recursos y habilidades.[cita requerida] Hay muchos métodos y tipos de coaching. Entre sus técnicas puede incluir charlas motivacionales, seminarios, talleres y prácticas supervisadas.
La persona que realiza el proceso de coaching recibe ... (ver texto completo)

Coaching: [ˈ koʊ tʃɪŋ], anglicismo que procede del verbo inglés to coach, «entrenar») es un método que consiste en acompañar, instruir y entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objetivo de conseguir alguna meta o de desarrollar habilidades específicas.

Doctora en Geografía e Historia en la especialidad de Prehistoria y Arqueología por la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Valencia, Rosario Cebrián Fernández desarrolló su actividad docente en la Universidad de Valencia como Profesora Asociada en el departamento de Prehistoria y Arqueología durante los cursos académicos 2002/2006 y en másteres impartidos por las Universidades de Alicante y Córdoba y actualmente es profesora asociada en el departamento de Ciencias y Técnicas Historiográficas ... (ver texto completo)

LOS ULTIMOS HALLAZGOS EN EL YACIMIENTO ROMANO DE SEGÓBRIGA EN LOS MARTES DE LA RACAL

CON UNA CHARLA DE LA ARQUEÓLOGA
ROSARIO CEBRIÁN

Los descubrimientos realizados en el curso de las últimas campañas arqueológicas realizadas en el yacimiento romano de Segóbriga protagonizarán la nueva cita, el martes 21, de “Los martes, en la Academia”, el programa semanal de actividades cara al público de la Real Academia Conquense de Artes y Letras, mediante la conferencia que, acompañada de proyecciones ... (ver texto completo)

LA POESÍA DE LA ESCRITORA SERBIA DUŠICA NIKOLIĆ DANN LLEGA A LA RACAL

EL JUEVES 30, A LAS 20 HORAS, EN UNA NUEVA
COLABORACIÓN CON “EL TREN DE LOS POETAS”

En una nueva colaboración con “El Tren de los Poetas”, la programación de actividades literarias que promueve en Cuenca el escritor Samir Delgado, la Real Academia Academia Conquense de Artes y Letras abre sus puertas a la autora serbia Dušica Nikolić Dann que ofrecerá en ella una lectura de su obra poética. Será a partir de las ... (ver texto completo)

Tarta de Obleas y Chocolate (Tarta Huesitos)

Ya se que no tengo ningún mérito con esta receta. Que es raro el blog que no la tenga entre sus entradas. Pero yo no la había hecho todavía, y ganas no me faltaban, pero no encontraba el momento.

Desde esa primera vez ya han caído unas cuantas tartas. Cuando la puse en la mesa y dije de que era, mi familia me miro un poco extrañada. Como diciendo.... pues vaya tarta... con obleas...

Desde ese día se ha convertido en la tarta del verano. Es fácil ... (ver texto completo)

Bueno con esta tarta, ya teneis deberes para el fín de semana, por lo tanto a lo dicho.

Feliz Fin de Semana, foreos@s.

Ahhhhhhhhhh, se me olvidaba, jejejje que me voy de puenteeeeeeeeeeeeeee.

Tarta de Obleas y Chocolate (Tarta Huesitos)

Ya se que no tengo ningún mérito con esta receta. Que es raro el blog que no la tenga entre sus entradas. Pero yo no la había hecho todavía, y ganas no me faltaban, pero no encontraba el momento.

Desde esa primera vez ya han caído unas cuantas tartas. Cuando la puse en la mesa y dije de que era, mi familia me miro un poco extrañada. Como diciendo.... pues vaya tarta... con obleas...

Desde ese día se ha convertido en la tarta del verano. Es fácil ... (ver texto completo)

Gitana, que tú serás
como la falsa monea,
que de mano en mano va,
y ninguno se la quea...
Que de mano en mano va,
y ninguno se la quea.

Cruzó los brazos
pa no matarla.
Cerró los ojos ... (ver texto completo)

Esta canción de Pepe Quintero, quien la cantaba?

Lola Flores ó Estrellita Castro, "pa" el caso me dá igual.

Las dós cantaban bién. ó nó?

Jolín con los nombres de santos de hoy, casi no sé pronunciarlos, jejje

Enhorabuena, Luis Angel por ese nieto que te acaba de llegar.

Ahora seguro que te pones como Milagros, chocho chocho, jejejejje.

Te mandamos un pañuelo o prefieres una sabana?.
saludos. rs

Como seguro que en Alconchel, esta planta no se dá, os teneis que apañar con ir al super y comprar la botellita de Pacharan, jejje.

saludos. rs

CARACTERÍSTICAS

Forma: los frutos tienen forma oval.

Tamaño: tienen un diámetro aproximado de 10-14 milímetros.

Color: la piel es violeta o negruzca con una pruina blanquecina que permanece en la planta durante todo el invierno. La pulpa es verde y esconde un hueso esférico de unos 7 milímetros.

Sabor: es agrio, si bien se dulcifica con la maduración.

SU MEJOR ÉPOCA

Están disponibles para su cosecha durante los meses de septiembre y octubre

También conocido como pacharán, crece silvestre agrupado en los márgenes y torrenteras. En terrenos calcáreos y húmedos hasta los 1.500 metros de altitud. Son pequeñas drupas o granos con forma esférica de color violáceo y con una pepita lisa y redonda. Su color es azul oscuro, casi negro y están envueltos de una finísima capa de color púrpura (la pruina) que le da el tono violeta blanquecino y que desaparece al tocarla con el dedo.

ORIGEN Y VARIEDADES

Estas frutas son oriundas de Asia y Europa y se pueden ver en estado silvestre en márgenes de caminos o torrenteras. Crecen en terrenos húmedos y en algunos casos, como el pacharán, se pueden encontrar a 1.500 metros de altitud. Maduran durante los meses de verano y otoño. Actualmente, se cultivan especies con fines comerciales, por lo que es fácil encontrarlas en mercados especializados. La endrina, en los últimos años se ha comenzado a cultivar en diversos países del este ... (ver texto completo)

La endrina, conocida también como arañón, ciruela silvestre o pacharán, es el fruto del endrino, árbol que pertenece al género Prunus, el más importante de la familia de las Rosáceas, en la que también se incluye la zarzamora o mora silvestre.

Adaptaciones [ editar | editar el código ]

Catalina fue adaptado en una película con el título de Catalina, sólo el amor por Bernard Borderie en 1969, con Olga Georges-Picot y Horst Frank.
Marianne fue adaptado a la televisión como una serie de 30 episodios por Marion Sarraut en 1983, con Corinne Touzet y Benoit Brione.
Catalina fue adaptado a la televisión como una serie de 60 episodios por Marion Sarraut en 1986, con Claudine Ancelot y Pierre-Marie Escourrou.
Las nieblas Gyrfalcon fue adaptada ... (ver texto completo)

Carrera.
Una vez en Francia, Juliette Benzoni luego trabajó como periodista. Ella trabaja para la historia para todos, para el periódico del domingo, que era el séptimo día de Francia esta noche, y Confidencias.
Un programa de televisión de la notas y la agencia de noticias Opera Mundi sugirió que escribir una novela histórica, prometiéndole un éxito digno de Angelica 's Anne y Serge Golon. Compruebe la tercera parte del primer volumen de Catalina, France-Soir le sugirió que comprar su novela, ... (ver texto completo)

Niños y Jóvenes [ edit | edición del código ]
Después de asistir a cursos de Desir, Juliette Benzoni se encuentra en la escuela Fenelon, sus padres le hicieron salir después del caso de Violette Nozière. Luego asistió a la universidad de Hulst, donde obtuvo su licenciatura.
Comenzó su posgrado para estudiar Instituto Católico de París, pronto interrumpida por la Segunda Guerra Mundial. Fue en este tiempo que ella se casó con Maurice Welsh, y se trasladó con él a Dijon. Estudió la historia de Borgoña, ... (ver texto completo)

Juliette Benzoni,
nacido 30 de octubre de 1920 en París, Avenue de La Bourdonnais es un escritor de novelas históricas para el éxito. Desde la edad de 15 años, vive en Saint-Mandé, en Val-de-Marne, comunidad suburbana adyacente a París. Algunas de sus novelas han sido adaptadas para la televisión.

Sandwich de fruta, perfectos para el desayuno o la merienda

Hoy estamos hablando de los sandwich, y como ya os hemos dicho, se pueden convertir en una comida rápida y nutritiva en diferentes momentos del día en los que tenemos prisa o estamos demasiado cansados…

Otra opción que nos ofrecen las recetas de sandwich es rellenarlos con fruta… ¿Nunca se os había ocurrido? Pues no dejéis de hacerlo, porque se convierten en un desayuno o una merienda especialmente nutritivos, y como hay pocos niños ... (ver texto completo)

Estamos en época de cítricos, mandarinas, naranjas, clementinas, pomelos, toda una amplia variedad de fruta cargadísima de Vitamina C que nos viene estupendamente para preparar deliciosos postres y recetas y sobre todo para curar esos constipados traicioneros de última hora. Aprovechando todo el sabor de estos cítricos y de una de las frutas por excelencia del otoño, como es la granada, hemos preparado una deliciosa ensalada de cítricos que está para chuparse los dedos.

INGREDIENTES
2 clementinas
1 ... (ver texto completo)

Mi Pato
Para jugara la pelota

Mi pato
no come,
no bebe,
ni usa zapatos.
A la rueda de mi pato
ala redondela,
a la media vuelta,
a la vuelta entera. ... (ver texto completo)

Venga, venga, que la cuesta de enero pronto se termina.
Saludosssssssssssss, parece que vá a nevar, jejejje pero solo parece.

Mi Pollito
Para jugara la pelota

Mi pollito, pi,
está malito, pi,
con calentura, pi.
No se le cura, pi,
llamé al doctor, pi,
le recetó, pi,
una cuchara
y un tenedor, pi.
Pi, pi, pi, pi. ... (ver texto completo)

A La Sillita La Reina (Madrid)
Para que jueguen los niños pequeños

A la sillita la reina,
que nunca se peina.
Un día se peinó,
cuatro pelos se peinó,
cuatro piojos se sacó.
Uno, dos, tres y cuatro.

No sólo en España, sino también en América Latina, San Antonio adquirió una increíble fama. En muchos países de habla hispana existen calles, universidades, hospitales, hoteles, y localidades que honran a San Antonio Abad. En Egipto ha habido una nueva efervescencia monástica en torno a la figura de San Antonio Abad. En Norcia, Italia, existe un monasterio de monjas benedictinas bajo su patrocinio y en Humacao, Puerto Rico, hay una comunidad benedictina también bajo su patrocinio. La reforma del ... (ver texto completo)

En el pueblo Extremeño de Navalvillar de Pela, se celebra la fiesta de La Encamisá llamada también Carrera de San Antón: entre hogueras encendidas, una multitud de caballerías recorren las calles del pueblo dando vítores al santo patrón.

La mitad de los pueblos de Aragón, así como las localidades del sur de Navarra, hacen algún tipo de celebración relacionada con el santo, aunque lo que predomina son las hogueras u hoguericas de San Antón, encendidas la noche anterior, siempre con gran espectación. Es frecuente que se organicen cenas populares alrededor del fuego, aprovechando las brasas para asar embutidos y patatas que luego se reparten entre los asistentes. Algunos pueblos celebran sus fiestas en torno a esta fecha e, incluso, ... (ver texto completo)

En la provincia de Ávila, en San Bartolomé de Pinares, cada noche del 16 de enero, y desde no se sabe cuando, se celebran Las Luminarias. La fiesta comienza alrededor de las nueve de la noche, caballos, burros y jinetes cruzan grandes hogueras que inundan las calles de este pequeño pueblo con el fin de purificar sus espíritus.