Buenos dias Abuelo
Que pase prontito la gimnasia, y disfrutes de el dia tan bonito que tenemos
Espero que descansaras y pases una mañana estupenda
Un fuerte abrazoooooooooooooooo

Acababan de irse
la polisión y la crinolina,
pero alcancé las caudalosas colas
que alargan el imán del ave femenina
de las cinturas hasta las consolas.

Así se reveló por las colas profusas,
mi cordial abundancia,
y también por los moños enormes que en mi infancia
tocaban a las plantas bizantinas
en rodel de palomas capuchinas.

Jerezanas,
genio y figura
del tiempo en que los ávidos pimpollos
teníamos, de pie,
la misma clementísima estatura
que tenía, sentada, nuestra Fe. ... (ver texto completo)
El amor de pareja, el amor a la familia, el amor a los amigos son todos muy bonitos y ayudan a mantener el equilibrio, formar una familia y dar sentido a la vida; pero el que no haya conocido el amor al más débil, se ha perdido uno de los amores más importantes. Aquí no esperas respuesta, pero la obtienes sobradamente.

Siempre disfruté del presente y prefiero el día de mañana al de hoy. Nunca volvería al ayer a pesar de que ayer sucedió la juventud.

Hay personas transparentes a las que se conoce ... (ver texto completo)
Para aquellos que dicen que este foro tratamos del pasado más que del presente, hoy quiero adelantarme y hablar del futuro. Sabemos que el pasado no existe y el futuro tampoco, pero trataré de hacer un esbozo profético acerca del discurso que nuestro querido presidente del gobierno, pronunciará en la jornada final de la presidencia de la C E el 30 de Junio, fecha de la clausura de su mandato:
Europeos, hoy finaliza felizmente el turno de la presidencia que, ha correspondido a mi país para regir ... (ver texto completo)
No hay que olvidar que el partido de nuestro presidente del gobierno es un partido de progreso: los que a él se arriman, apoyan, afilian, ya no digamos los trepaollas, progresan y adelantan que es una barbaridad. A ver quién puede negar que es un partido de progreso.
Para aquellos que dicen que este foro tratamos del pasado más que del presente, hoy quiero adelantarme y hablar del futuro. Sabemos que el pasado no existe y el futuro tampoco, pero trataré de hacer un esbozo profético acerca del discurso que nuestro querido presidente del gobierno, pronunciará en la jornada final de la presidencia de la C E el 30 de Junio, fecha de la clausura de su mandato:
Europeos, hoy finaliza felizmente el turno de la presidencia que, ha correspondido a mi país para regir ... (ver texto completo)
El pastor.

Salicio usaba tañer
la zampoña todo el año,
y por oírle el rebaño,
se olvidaba de pacer.
Mejor sería romper 5
la zampoña al tal Salicio;
porque si causa perjuicio,
en lugar de utilidad,
la mayor habilidad,
en vez de virtud, es vicio.

Un abrazo. ... (ver texto completo)
El murciégalo y la comadreja.

Cayó, sin saber cómo,
un murciégalo a tierra;
al instante le atrapa
la lista comadreja.
Clamaba el desdichado,
viendo su muerte cerca.
Ella le dice: «Muere;
que por naturaleza ... (ver texto completo)
LA RANITA SORDA

Un grupo de ranas viajaba por el bosque, cuando de repente dos de ellas cayeron en un pozo profundo. Las demás se reunieron alrededor del agujero y cuando vieron lo hondo que era, les dijeron a las pobrecitas, que debían darse por muertas. Sin embargo, ellas seguían tratando de salir del hoyo con todas sus fuerzas. Las otras les decían que todos sus esfuerzos serían inútiles.

Finalmente, una de las ranas atendió a lo que las demás decían, se dio por vencida y murió. La otra ... (ver texto completo)
EL BUHO y EL PALOMO

Érase un búho, dechado
de egoísmo el más perfecto,
de todo siempre esquivado,
cual si diera resfriado
su agrio, antipático aspecto.

" ¿Por qué me aborrecerán?"
Dijo irritado y confuso
a un palomito galán.
-"Por culpa tuya", él repuso:
"Ama, oh, búho y te amarán".

Un abrazo. ... (ver texto completo)
Buenas tardes amiga Las Matas: Había un hombre que tenía 17 vacas (quizá fuese de La Nuez de Arriba pues en Deza nunca ha habido tal cantidad juntas) y las dejó en herencia a sus tres hijos. Al mayor le correspondía la mitad de los animales; al mediano un tercio y al menor un noveno. La condición era que no se tenía que sacrificar ninguna pues se las tenían que llevar a sus casas andando. Total que pensando y pensando llegaron a una reparto muy razonable y todos ganaron y marcharon contentos con ... (ver texto completo)
Sorianos y segovianos... primos hermanos.

LA JOTA DE LA NIÑA

Es una típica jota de la provincia de Segovia, y como tal tiene un ritmo muy vivo. Se baila en las fiestas patronales de los pueblos. Era jota dedicada a las nilas al inicio de su pubertad.

Como quieres niña / que te venga a ver./
Cuido mi ganado/ al anochecer/
Primero que vengo/ y cuido mi ganado./
Primero que vengo/ ya te has acostado
Jo, tío, me acabo de comprar un aparato para la sordera que es una maravilla, me lo puedo meter en la oreja y nadie se da cuenta.
-Jo, que cosas... y cuanto te ha costado?
-Las dos y cuarto.

•Por qué "Separado" se escribe todo junto y "todo junto" se escribe separado?

•Ring, ring...
-Si?
-Doctor, doctor, mi mujer esta a punto de dar a luz!
-Es su primer hijo? ... (ver texto completo)
• ¿A ti qué es lo que más te molesta, la ignorancia o la indiferencia?
¡Ni lo sé ni me importa!

• ¿Por qué hacen falta millones de espermatozoides para fertilizar un solo óvulo?
-Porque los espermatozoides son masculinos y se niegan a preguntar cuál es el camino.

• ¿Sabéis cual es el grupo musical más oscuro?
-Estato's Quo.

• Aterrizan dos marcianos en la tierra y van a parar a la casa de un gangoso. Bajan los marcianos de la nave, se acercan a una casa y llaman a la puerta: ... (ver texto completo)
En Abril quemó la vieja el celemín; en Mayo el escaño, y en Junio porque no lo tuvo: Habla el refrán del frío que en algunos días de estos meses, suele sorprender a los incautos que no han hecho acopio de leña.

La siesta es de Cruz (3 de Mayo) a Cristo (14 de Septiembre): Son estas las fechas entre las cuales se acostumbra a dormir la siesta en los pueblos de España. Por eso, se ha dicho que Vale más una Cruz que tres Cristos; pues la Cruz nos trae la temporada de siesta, y el Cristo nos la niega.

Agua ... (ver texto completo)
Esto era un sordo que veía como se acercaba una persona y meditó sobre la manera de que no descubriese que era sordo.
"Por allí viene un hombre, medirá que qué siembro. Me dirá que cuanto hace la tierra. Me dirá que por donde se va al pueblo.
Llegó el hombre y dijo:
- Buenos días
- Trigo
- Mierda para los sordos!
- Dos fanegas y un poco
- Los demonios le lleven
- Sí, por aquella cuesta arriba."
Ahora ya sabemos "algunos de los derechos de los alumnos", según nos ha mostrado maría pilar. Espero que álguien nos muestre los "deberes", de los mismos. La balanza de lo "justo", (la justcia), debe tener dos platillos y un fiel para que haya un equilibrio entre el deber y el derecho, según mi entender, de lo contrario estaría desequilibrada.

Un abrazo.
DE LOS DEBERES DE LOS ALUMNOS

Artículo 31.- El estudio constituye un deber básico del alumnado y se concreta en las siguientes obligaciones:

a) Asistir a clase con puntualidad y participar en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio.

b) Cumplir y respetar los horarios aprobados para el desarrollo de las actividades del centro.

c) Seguir las orientaciones del profesorado respecto de su aprendizaje y mostrarle el máximo respeto y consideración, al igual que al resto de los miembros de la comunidad educativa.

d) Respetar el ejercicio del derecho al estudio de sus compañeros.

e) Responder las cuestiones educativas planteadas por el profesorado y realizar las pruebas que se le propongan.

Artículo 32.- El alumnado debe respetar la libertad de conciencia y las convicciones ideológicas, religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.

Artículo 33.- Constituye un deber del alumnado la no discriminación de ningún miembro de la comunidad educativa por razón de nacimiento, raza, sexo o por cualquier otra circunstancia personal o social.

Artículo 34.- El alumnado debe respetar el Proyecto educativo y, en su caso, el carácter propio del centro, de acuerdo con la legislación vigente.

Artículo 35.- El alumnado debe cuidar y utilizar correctamente los bienes muebles, el material didáctico, los recursos pedagógicos y las instalaciones del centro, así como respetar las pertenencias de los otros miembros de la comunidad educativa.

Artículo 36.- El alumnado tiene el deber de participar en la vida y funcionamiento del centro, con el propósito de favorecer el mejor desarrollo de la enseñanza, de la orientación escolar y de la convivencia en el mismo.

Artículo 37.- El alumnado tiene el deber de respetar el Reglamento de Régimen Interior del centro, así como las decisiones de los órganos unipersonales y colegiados del mismo, sin perjuicio de que puedan impugnarlas ante la Dirección Territorial de Educación respectiva cuando estimen que lesionan sus derechos. ... (ver texto completo)