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SORIA

Claustro

Me impresionaron los arcos de San Juan de Duero.
ALGÚN DISPARATE MÁS

En la Edad Secundaria empiezan a vivir los terrestres grandes monstruos con dientes y pezuñas muy desarrolladas.
(Sí, la Secundaria se está volviendo muy peligrosa)

En el Silúrico aparecen los peces acorazados como los Antipoides y los Fenoides.
(Éstos intervinieron en el Atlántico, en la II Guerra Mundial, y los primeros en las antípodas, por el Japón, más o menos.)
Y este en dos partes:
Mira por donde, esta manía o costumbre mía de guardar viejos artículos o noticias de prensa me viene como anillo al dedo para reafirmar lo que comentaba en el anterior mensaje. Me sonaba "el recorte de prensa" y buscando por carpetas helo aquí: (1)
Fechado el 20 de junio de 2003, tiene el siguiente encabezamiento:
" Los andaluces tienen el 94 % de herencia genética europea y sólo 1,6 norteafricana"
Y subtitulado: "Una tesis sobre el ADN en 28 pueblos minimiza el impacto ... (ver texto completo)
Continuaba el artículo sobre la investigación del biólogo:
"... en la época de la conquista musulmana cruzaron a la Península Ibérica sobre todo soldados, pero "pocas mujeres". (...) Lo que sí corroboran sus datos es lo que avanzaron los historiadores: "Que no hubo invasión demográfica" de árabes o beréberes, sino una conversión de los habitantes autóctonos al islam a través de alianzas políticas y militares.
Termina así: Una conclusión más: "Andalucía se comporta como un bloque homogéneo, por ... (ver texto completo)
Y este en dos partes:
Mira por donde, esta manía o costumbre mía de guardar viejos artículos o noticias de prensa me viene como anillo al dedo para reafirmar lo que comentaba en el anterior mensaje. Me sonaba "el recorte de prensa" y buscando por carpetas helo aquí: (1)
Fechado el 20 de junio de 2003, tiene el siguiente encabezamiento:
" Los andaluces tienen el 94 % de herencia genética europea y sólo 1,6 norteafricana"
Y subtitulado: "Una tesis sobre el ADN en 28 pueblos minimiza el impacto ... (ver texto completo)
El paulatino triunfo militar y político de los reinos cristianos no significó cambios sustanciales en los comportamientos de fondo, tan sólo mudanza en los papeles y actores del drama. La simbólica restitución por orden de Fernando III a Santiago de las campanas llevadas a Córdoba ene 998, venía a resonar como aldabonazo, vanagloria de Castilla, que los escritores multiplicaban exaltando el pavor que los castellanos infundían en la morisma, ya se trate del Poema de Fernán González, el de Alfonso ... (ver texto completo)
Copio de un eximio catedrático y profundo conocedor del mundo árabe y musulmán (omito su nombre para evitar prejuicios a los que estamos tan dados o, dicho de otro modo, lo de matar al mensajero):
" que la rica floración literaria de al-Andalus hallase su triste contrapunto en las periódicas destrucciones y quemas de libros, en todas las épocas, ya fuese Almanzor el pirómano en el siglo X, o las víctimas de Ibn Hazm en el XI o Ibn al-Jatib en la Granada del XIV, sin que nada tuviesen que ver en ... (ver texto completo)
LA TOLERANCIA DE LA ANDALUCÍA MUSULMANA

Si nos situamos en los tiempos presentes, el islam contemporáneo sigue reproduciendo con insistencia conductas, conceptos y castigos que, por suerte, ya están olvidados en el mundo occidental. Echar la vista atrás abarcando a mil años o más hasta situarnos en esa Andalucía musulmana de entonces que, obviamente seguía los preceptos contenidos en el Corán y hablar de tolerancia es impensable. El mismo Corán que contiene exhortos y mandamientos inequívocos ... (ver texto completo)
"Combatid contra quienes, habiendo recibido la Escritura, no creen en Dios ni en el último Día, ni prohíben los que Dios y su Enviado han prohibido, ni practican la religión verdadera, hasta que, humillados, paguen tributo directamente" (Corán, 9, 29)
Aunque es una colaboración ya antigua de otro foro, creo que viene a propósito ahora que, so pretexto de multiculturalidad, se quiere erradicar cualquier símbolo o costumbre que huela a cristiano. (El Consejo Escolar de Cataluña quiere suprimir el término Vacaciones de Navidad y sustituirlo por Vacaciones de invierno, porque somos multiculturales. Con un par.)

Que se condene desde amplios sectores la política de guerra de George W. Bush por su invasión de Iraq de 2003 y sus posteriores consecuencias, ... (ver texto completo)
LA TOLERANCIA DE LA ANDALUCÍA MUSULMANA

Si nos situamos en los tiempos presentes, el islam contemporáneo sigue reproduciendo con insistencia conductas, conceptos y castigos que, por suerte, ya están olvidados en el mundo occidental. Echar la vista atrás abarcando a mil años o más hasta situarnos en esa Andalucía musulmana de entonces que, obviamente seguía los preceptos contenidos en el Corán y hablar de tolerancia es impensable. El mismo Corán que contiene exhortos y mandamientos inequívocos ... (ver texto completo)
Aunque es una colaboración ya antigua de otro foro, creo que viene a propósito ahora que, so pretexto de multiculturalidad, se quiere erradicar cualquier símbolo o costumbre que huela a cristiano. (El Consejo Escolar de Cataluña quiere suprimir el término Vacaciones de Navidad y sustituirlo por Vacaciones de invierno, porque somos multiculturales. Con un par.)

Que se condene desde amplios sectores la política de guerra de George W. Bush por su invasión de Iraq de 2003 y sus posteriores consecuencias, ... (ver texto completo)
(seguimos)
LA ABEJA: -Se divide en reina, obreras y “zagales”.
(Los zagales pastoreaban a las obreras mientras la reina descansaba en su aposento)

EL AZUFRE: -Sirve para combatir las enfermedades de las pomadas.
(Que se te caduca una pomada y se pone pachucha, vas y le echas azufre y se queda como nueva.)

EL AUTOCLAVE: -Sirve para que la comida no se vuelva para atrás.
(Yo tenía una cuñada que padecía de reflujo esofágico, le pusieron un autoclave en la boca del estómago… y como nueva, ... (ver texto completo)
DISPARATES DE EXAMÉNES

Septiembre, 1955

EJEMPLO DE AVE CORREDORA: -El zángano
(Pero es tan zángano que cuando corre con las demás aves siempre llega el último)

PARTES DE UN VOLCÁN: Foco, chimenea y catre.
(El catre es la parte del volcán donde duermen los frioleros, bien calentitos.)
... (ver texto completo)
DISPARATES EN LOS EXÁMENES
Junio, 1955

COSTILLAS: -No son 24; son 12 pares.
(Es sabido que algunas parejas son tríos, por lo que a veces no cuadran las cuentas.)

EL DESIERTO: -Se caracteriza porque sólo se desarrolla en la primavera.
(Le pasa como a Soria, pero al revés: que todo el año está desierto menos en verano.)
(seguimos)
LA ABEJA: -Se divide en reina, obreras y “zagales”.
(Los zagales pastoreaban a las obreras mientras la reina descansaba en su aposento)

EL AZUFRE: -Sirve para combatir las enfermedades de las pomadas.
(Que se te caduca una pomada y se pone pachucha, vas y le echas azufre y se queda como nueva.)

EL AUTOCLAVE: -Sirve para que la comida no se vuelva para atrás.
(Yo tenía una cuñada que padecía de reflujo esofágico, le pusieron un autoclave en la boca del estómago… y como nueva, ... (ver texto completo)
(seguimos)

UN MAMÍFERO QUE VUELE: -El hipopótamo.
(Uno había oído en un poema que los cerdos volaban de flor en flor, pero los hipopótamos... a lo mejor en Iberia, en clase turista.)

EL OLIGISTO: -Es un hueso del tronco.
(Ahora va a resultar que tenemos una mina en el cuerpo, y uno sin saberlo. A mi cuñada le sacaron una piedra, pero no creo que fuese oligisto. A ver si se la quedó el médico. A saber.)
DISPARATES EN LOS EXÁMENES
Junio, 1955

COSTILLAS: -No son 24; son 12 pares.
(Es sabido que algunas parejas son tríos, por lo que a veces no cuadran las cuentas.)

EL DESIERTO: -Se caracteriza porque sólo se desarrolla en la primavera.
(Le pasa como a Soria, pero al revés: que todo el año está desierto menos en verano.)
RESPUESTAS DISPARATADAS EN LOS EXÁMENES

1954
EJEMPLO DE ANFIBIO: -Juan estudia.
(Yo creo que más que disparate es una pregunta incompleta, porque estaría correcta si hubiese dicho "Juan estudia y trabaja". Entonces, Juan tendría doble vida (anfibia): la de estudiante y trabajador. Me acuerdo que cuando sacábamos a bailar a una chica en mi época, ante la falta de ideas con que rompe el hielo acudíamos al socorrido: " ¿Estudias o trabajas?") No solía haber "anfibias", aunque un amigo mío le dijo ... (ver texto completo)
(seguimos)

UN MAMÍFERO QUE VUELE: -El hipopótamo.
(Uno había oído en un poema que los cerdos volaban de flor en flor, pero los hipopótamos... a lo mejor en Iberia, en clase turista.)

EL OLIGISTO: -Es un hueso del tronco.
(Ahora va a resultar que tenemos una mina en el cuerpo, y uno sin saberlo. A mi cuñada le sacaron una piedra, pero no creo que fuese oligisto. A ver si se la quedó el médico. A saber.)
RESPUESTAS DISPARATADAS EN LOS EXÁMENES

1954
EJEMPLO DE ANFIBIO: -Juan estudia.
(Yo creo que más que disparate es una pregunta incompleta, porque estaría correcta si hubiese dicho "Juan estudia y trabaja". Entonces, Juan tendría doble vida (anfibia): la de estudiante y trabajador. Me acuerdo que cuando sacábamos a bailar a una chica en mi época, ante la falta de ideas con que rompe el hielo acudíamos al socorrido: " ¿Estudias o trabajas?") No solía haber "anfibias", aunque un amigo mío le dijo ... (ver texto completo)
El futuro de España (II)

Pues no, aunque parezca lo contrario, los estudiantes no habían estado previamente en la bodega.

-Estimulantes del sistema nervioso:
El café, el tabaco y las mujeres.
(Joder chaval, lo has clavao, y es que las mujeres te sacan de tus
casillas...)

-Alfarero: ... (ver texto completo)