Día Mundial del Síndrome de Moebius

Se celebra:
24 de enero de 2025
24 de enero de 2026

Etiquetas: Enfermedades Raras
Actualizado el 20/01/2023

Índice de temas

- Vídeo: Visión de un fisioterapeuta sobre la enfermedad de Moebius
- Características del Síndrome de Moebius
- ¿Cómo prevenir y tratar el Síndrome de Moebius?

El 24 de enero se celebra el Día Mundial del Síndrome de Moebius. Es catalogada como una enfermedad rara, descubierta a finales del siglo XIX (año 1884) por el médico alemán Paul Julius Moebius.

Consiste en la parálisis congénita de los músculos faciales y falta de movimiento en los ojos, ocasionado por el desarrollo parcial de los nervios craneales 6º y 7º. Incide también en otros nervios cerebrales que controlan funciones motoras, así como algunas malformaciones físicas en la lengua, quijada y otros miembros del cuerpo (manos y pies).

Las causas que lo originan son desconocidas. Se estima que puede originarse por razones de tipo genético. Según algunos estudios y estadísticas en España, esta enfermedad neurológica afecta a uno de cada quinientos mil niños nacidos anualmente y podrían existir aproximadamente doscientas personas con este síndrome en este país. Existen alrededor de quinientos casos documentados en el mundo. ... (ver texto completo)
Actos en 2020, primer año de esta celebración

Dado que en 2020 fue el primer año que se celebró oficialmente este día, la UNESCO planificó un gran evento en su sede de Costa Rica, donde se hicieron presentaciones, actos culturales, actuaciones de calipso, grupo de música afrocaribeña, cumbia costeña, tambor negro y hasta obras teatrales.

Si en tu localidad se va a realizar cualquier tipo de presentación que refleje la cultura africana, compártela con el mundo entero a través del hashtag
#Díamundialdelaculturaafricana ... (ver texto completo)
La cultura africana en América Latina y El Caribe

El patrimonio afrodescendiente se extiende más allá de las fronteras del continente africano. En América Latina y el Caribe existen varios elementos inscritos en las Listas de la Convención de 2003, cuyos practicantes son descendientes de la diáspora africana.

Es el caso, por ejemplo de las Fiestas de San Juan en países como Venezuela, Colombia, Cuba, Costa Rica, las cuales no eran sino una demostración de rebeldía por parte de los esclavos ... (ver texto completo)
¿Quién promulgó este Día para celebrar la cultura africana?

El Día Mundial de la Cultura Africana y de los Afrodescendientes fue adoptada por la UNESCO durante la 40ª sesión de su Conferencia General en 2019. Y la primera celebración tuvo lugar en 2020.

Esta fecha coincide con la adopción de la Carta para el Renacimiento Cultural de Africa en 2006 por parte de los Jefes de Estado y del Gobierno de la Unión Africana.

La celebración de este día tiene como objetivo promover la ratificación y aplicación más amplia posible de esta Carta por parte de los Estados africanos, reforzando así el papel de la cultura en la promoción de la paz en el continente.

También, es una fecha importante para visualizar la influencia que ha tenido la cultura africana en el mundo. ... (ver texto completo)
Día Mundial de la Cultura Africana y de los Afrodescendientes

Se celebra:
24 de enero de 2025
24 de enero de 2026
Proclama: UNESCO
Desde cuando se celebra: 2020
Actualizado el 12/01/2025

Índice de temas

- ¿Quién promulgó este Día para celebrar la cultura africana?
- Vídeo destacado
- La cultura africana en América Latina y El Caribe
- Actos en 2020, primer año de esta celebración

El 24 de enero se conmemora el Día Mundial de la Cultura Africana y de los Afrodescendientes, una fecha que busca celebrar la riqueza de la cultura africana, sus ritmos, su arte, sus creencias, y todo lo que hace a este continente ser lo que es. ... (ver texto completo)
Cómo celebrar el Día de la Educación

Se ha creado una página web para centralizar toda la información y los eventos que se van a desarrollar durante este año.

En el calendario anual de celebraciones mundiales e internacionales destacan otros días relacionados con la educación, donde encontrarás información interesante sobre esta temática: el Día Internacional de la Alfabetización, el Día Mundial de los Docentes y el Día del maestro (España).

Además, seguro que te gustará saber por qué el ... (ver texto completo)
Filmografía sobre la educación

A continuación mencionamos algunos títulos de películas y documentales acerca de la Educación, para compartir y reflexionar:

● La Educación Prohibida (Argentina. Director: German Doin. Año 2012): documental que refleja las experiencias educativas no convencionales, con una perspectiva pedagógica progresista.

● Profesor Lazhar (Canadá. Director: Philippe Falardeau. Año 2011): un profesor de primaria argelino ha sido contratado por una Escuela de Montreal. Posee ... (ver texto completo)
Temas de años anteriores
Tema 2024: Aprender para una paz duradera
Anualmente se selecciona un tema central para la celebración de este día internacional. Para el año 2024 el lema fue: "Aprender para una paz duradera".

Estamos asistiendo a un aumento de conflictos violentos acompañada de una oleada de discriminación e incitación al odio. Ello hace urgente un compromiso con la paz, que debe crecer desde la educación.

Los docentes tienen un papel fundamental en la enseñanza pacífica. El aprendizaje para la paz es fundamental, enseñar a los alumnos a que se conviertan en agentes activos para la paz. Y debe ser un aprendizaje duradero y consolidado.

Tema 2023: Invertir en las personas, priorizar la educación
En 2023 el lema fue:"Invertir en las personas, priorizar la educación".

Tomando como base las acciones acordadas en la Cumbre de las Naciones Unidas sobre la Transformación de la Educación, celebrada en el mes de septiembre de 2022, para 2023 se impulsaron iniciativas y compromisos a nivel mundial en apoyo a la Educación.

Tema 2022: Cambiar el rumbo, transformar la educación

En 2022 se celebró el cuarto Día Internacional de la Educación, con el siguiente lema: "Cambiar el rumbo, transformar la educación". Se trata de reflexionar sobre los cambios que hay que hacer para que la educación sea universal y de calidad.

Se quiere generar un debate acerca del fortalecimiento de la educación como bien público y común, como dirigir la transformación digital para que las tecnologías lleguen a todos, como apoyar a los docentes y darles las herramientas que necesitan, cómo ayudar y proteger el planeta y cómo hacer del mundo un lugar mejor.

Tema 2021: Recuperar y revitalizar la educación para la generación COVID-19
Durante el confinamiento por la pandemia de COVID-19 que ha afectado al mundo entero, la educación ha sido uno de los aspectos más afectados, ya que millones de niños no han podido ir a la escuela, y ha supuesto la falta de escolarización para niños y niñas más vulnerables, sobre todo en los países pobres y con falta de recursos.

Aunque se han hecho verdaderos esfuerzos por la educación, en muchos países ha sido imposible una educación de calidad a distancia.

Es or ello que para el año 2021 el lema del Día Internacional de la Educación se centró en la recuperación y la revitalización, para una generación entera que se ha visto afectada por la pandemia.

Tema 2020: "El aprendizaje para los pueblos, el planeta, la prosperidad y la paz"

El lema de 2020 se centró en que la educación tiene que estar enfocada a la realización colectiva, empezando por los pueblos y actuando en todo el planeta, para lograr la prosperidad y la paz mundial. ... (ver texto completo)
Día Internacional de la Educación. Tema 2025

El tema del Día Mundial de la Educación para 2025 está relacionado con la Inteligencia Artificial y reza: "Inteligencia artificial y educación: preservar la autonomía humana en un mundo de automatización".

En el momento en que nos encontramos, esta claro que toca reflexionar sobre el poder de la educación para ayudar a las personas a comprender los avances tecnológicos e influir en ellos.

Los sistemas impulsados ​​por computadoras e inteligencia artificial se vuelven más sofisticados y se hace más difícil saber dónde termina la acción humana y comienza la acción de las máquinas.

Esto genera preocupaciones sobre cómo asegurar que los humanos sigamos teniendo control sobre nuestras decisiones y cómo redefinir esa relación con la tecnología para mejorarla. ... (ver texto completo)
Algunos datos sobre la educación en el mundo

A continuación mencionamos algunos datos y estadísticas de interés sobre la Educación, a nivel mundial:

● En el mundo existen aproximadamente 250 millones de niños y jóvenes sin escolarizar.

● 617 millones de niños y adolescentes no saben leer ni tienen conocimientos básicos de matemáticas, lo mínimo para defenderse en la vida cotidiana.

● 763 millones de adultos son analfabetos.

● En los países en desarrollo el 91% de los niños se matriculan en la escuela, pero de ellos, 57 millones de niños no asisten a la escuela.

● África Subsahariana tiene el record a nivel mundial de niños sin escolarizar.

● Los conflictos armados y guerras impiden que los niños asistan al colegio.

● Los niños refugiados no tienen acceso al sistema educativo formal, alcanzando la cifra de 4 millones.

Su derecho a la educación está siendo violado y es inaceptable que un derecho humano tan básico sea inaccesible para tantas personas. ... (ver texto completo)
¿Por qué es tan importante la Educación?

La educación es la base para una sociedad justa, igualitaria y autosuficiente. La educación aumenta la productividad de las personas y como consecuencia, el potencial de crecimiento económico.

Ayuda a erradicar la pobreza y el hambre, contribuye a mejorar la salud, promueve la igualdad de género y reduce la desigualdad. En definitiva, se forman a futuras generaciones, forjando mejores ciudadanos.

El Derecho a la Educación es un derecho humano.

Al respecto, el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4 establece una Educación Inclusiva, Equitativa y de Calidad. Con ello se pretende garantizar que la población infantil tenga acceso a la educación primaria y secundaria gratuita, para el año 2030.

Asimismo, se incentiva la igualdad de acceso a la formación profesional, la eliminación de desigualdades de género y de riqueza, logrando el acceso universal a una educación superior de calidad. ... (ver texto completo)
Día Internacional de la Educación

Se celebra:
24 de enero de 2025
24 de enero de 2026
Proclama: ONU
Desde cuando se celebra: 2019

Etiquetas: Derechos Humanos Educación Profesiones
Actualizado el 12/01/2025

Índice de temas

- Vídeo: Emotiva historia de una niña y su abuelo que se embarcan hacia la aventura de aprender
- ¿Por qué es tan importante la Educación?
- Algunos datos sobre la educación en el mundo
- Día Internacional de la Educación. Tema 2025
- Temas de años anteriores
- Tema 2024: Aprender para una paz duradera
- Tema 2023: Invertir en las personas, priorizar la educación
- Tema 2022: Cambiar el rumbo, transformar la educación
- Tema 2021: Recuperar y revitalizar la educación para la generación COVID-19
- Tema 2020: "El aprendizaje para los pueblos, el planeta, la prosperidad y la paz"
- Filmografía sobre la educación
- Cómo celebrar el Día de la Educación

El 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación, una fecha proclamada por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de concienciar a la población mundial acerca de la importancia de la educación para conseguir los objetivos contemplados en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. ... (ver texto completo)
Su Introducción a la vida devota

Artículo principal: Introducción a la vida devota

La esposa de un primo de Francisco de Sales, Louise du Chastel de Charmoisy, quería aprender devoción llevar una vida de oración. Durante dos años, Francisco de Sales le escribió cartas con consejos espirituales. Un jesuita le animó a publicar estos consejos. En 1608 publicó Introducción a la vida devota, que es su obra más conocida. El idioma y el estilo utilizados para esta obra son muy simples para la época, sin citas en latín o griego. Ofrece consejos devocionales a hombres y mujeres. Está dirigido a un público mucho más amplio que los tratados espirituales del aquel entonces.

El libro está dividido en cinco partes. La primera enseña cómo pasar del deseo de Dios a su concreción, la segunda parte es la búsqueda de la perfección, la tercera está dedicada a la práctica de las virtudes, la cuarta indica los obstáculos para la oración y la última considera cómo renovar el fervor de los fieles.

El libro se convirtió en un gran éxito. Se hicieron más de cuarenta ediciones durante la vida de Francisco de Sales. El rey Enrique IV lo tenía como libro de cabecera y su esposa le regaló al rey de Inglaterra un ejemplar adornado con diamantes. ... (ver texto completo)
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El 12 de noviembre de 1598 el obispo Claude de Granier envió a Francisco de Sales al Papa para presentar su candidatura al puesto de coadjutor.​ El papa Clemente VIII, asistido de tres teólogos, examinó el caso antes de confirmarle como coadjutor del obispo de Ginebra el 15 de marzo de 1599​ y obispo de Nicópolis ad Iaterum.​ Al volver de Roma, Francisco pasó por Turín para recuperar los objetos litúrgicos que había estado guardando la Orden de San Mauricio para llevarlos a de regreso a las ... (ver texto completo)
Ordenacion sacerdotal

Cuando fue a La Thuile, en 1592, su padre le ofreció el señorío de Villaroger y le presentó a una mujer para que se casase con ella.​ Francisco de Sales, sin embargo, reafirmó su voluntad de ser sacerdote.​

Claude de Granier, obispo de Ginebra, se encontraba en Annecy, pues en la ciudad dominaba el calvinismo.​ Francisco de Sales se puso la sotana el 10 de mayo de 1593, y al día siguiente se convirtió en canónigo de Annecy; el 13 de mayo, renunció a su derecho de nacimiento, así como a su título de señor de Villaroger.​ Se retiró al Castillo de Sales el 7 de junio de 1593, para luchar contra sus dudas y tentaciones.​ Fue ordenado diácono el 11 de junio de 1593 y comenzó a visitar a enfermos y a presos.​ El 18 de diciembre de 1593 fue ordenado sacerdote y nombrado preboste del capítulo de Ginebra en Annecy.​

En estos años el calvinismo empezaba a extenderse por la región de Saboya y el duque, Carlos Manuel I, quiso restaurar la religión católica. En 1594 Carlos Manuel I le pidió al obispo Claude de Granier que enviase misioneros y Francisco de Sales se presentó como voluntario.​ Para ello llevó la Biblia y el libro Controversias de Roberto Belarmino. Dejó Annecy el 9 de septiembre de 1594 y, por razones de seguridad, se instaló en la Fortaleza de Allinges.​​

Luego fue a Thonon-les-Bains, la ciudad más importante de la provincia de Chablais, donde predicó en la única iglesia que se había mantenido católica.​ El invierno de 1594-1595 resultó difícil: además del rigor del clima, a los protestantes se les prohibió ir a los sermones de Francisco de Sales y le difamaron.​ Uno incluso habría tratado de asesinarlo, pero el sacerdote rechazó cualquier escolta militar, sin querer nada del poder de las armas.​​

Tenía sus sermones impresos en hojas sueltas, que dejaba por la ciudad.​ Esa es una de las razones por las cuales la Iglesia Católica lo nombró patrón de los periodistas y de los escritores.​ A pesar de sus esfuerzos, hubo pocas conversiones espectaculares, como la del abogado Pierre Poncet, el 11 de abril de 1595. Escribió a Carlos Manuel I sobre el progreso de su misión. En la Pascua de 1595 se fue a Annecy para participar en un sínodo organizado por el obispo.​ Regresó a Thonon-les-Bains, a pesar de algunas dificultades financieras, y reanudó las discusiones teológicas y las visitas de enfermos.​

El 19 de febrero de 1596 Antoine de Saint-Michel, señor de Avully y presidente del consistorio, se convirtió al catolicismo en la iglesia de Thonon-les-Bains. Posteriormente, Francisco de Sales, acompañado por Antoine de Saint-Michel, Pierre Poncet, y otros, fue a Ginebra a debatir con el calvinista Antoine de La Faye.​

Francisco de Sales fue a Turín para pedir a Carlos Manuel I autorización para celebrar la misa en público.​ Se le dio permiso en enero de 1597 y, por lo tanto, restauró la misa en Thonon. También pudo recuperar objetos litúrgicos puestos a salvo por la Orden de los Santos Mauricio y Lázaro, que, con el acuerdo del Papa, los había incautado para evitar un saqueo durante la guerra contra los calvinistas de Berna.​

Con la autorización del papa Clemente VIII, Francisco de Sales se reunió en secreto con Teodoro de Beza, sucesor de Calvino y discutió de cuestiones de teología, sobre todo de la importancia de las obras en la vida cristiana.​ Entonces era ayudado en su misión por otros cuatro sacerdotes.​

Una gran parte de los habitantes de la provincia de Chablais se convirtieron al catolicismo entre 1597 y 1598. El obispo Claude de Granier nombró a Francisco coadjutor en 1598. El obispo quería que fuera su sucesor, y envió una solicitud al papa el 29 de agosto de 1597.

Francisco partió hacia Thonon para organizar una gran celebración litúrgica. Luego recibió la visita del cardenal legado de Médici, el futuro papa León XI. Carlos Manuel I organizó una suntuosa recepción en la Iglesia de San Agustín de Thonon. En algo más de semana y media se convirtieron 2300 personas.​

Por entonces, el duque decidió aplicar un principio político y jurídico entonces generalizado: cuius regio, eius religio.​ Restableció así el catolicismo en el Chablais obligatoriamente, aunque fuera a costa de la confiscación y destrucción de las publicaciones protestantes, expulsión de los pastores calvinistas y prohibición a los protestantes de ejercer cualquier cargo público.​ Francisco de Sales se opuso a estos métodos, pero su formación en el derecho de entonces le llevó a respetar la autoridad.​ Buscó suavizar el destino de los protestantes mediante la distribución de salvoconductos y visitó a veinte exiliados de Chablais para continuar el diálogo con ellos.​

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