ALCONCHEL DE LA ESTRELLA (Cuenca)

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Muchas veces creo que los libros de texto representan para muchos chicos el símbolo del fracaso y si yo fuera director de una escuela, acudiría a los escritores profesionales. Ellos saben mejor que nadie cómo despertar el interés en los lectores. ¡Pero, claro, esto es lo que haría yo...!

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A nosotros, cuando íbamos a la Escuela y aprendíamos a leer las primeras letras (vocales) con la Cartilla, después con el Catón, y finalmente con la Enciclopedia Alvárez, nadie nos dijo que "El lenguaje es la indumentaria de la vida, y que ningún muchacho/a debe andar desnudo/a por el mundo"; por suerte, y quizá por ser alconcheleros muy intuitivos, sin que prácticamente nadie, nos obligara, optamos y supimos ponernos nuestra "pobre indumentaria" para que en nuestro paso por este Valle de lágrimas ... (ver texto completo)

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A veces los maestros concentran su atención en los alumnos más brillantes y se desentienden de los menos capaces, que casi siempre, suelen ser malos lectores. Algunos, incluso parecen persuadidos de que estos últimos no entendían las explicaciones, y que por lo tanto es poco menos que imposible enseñarles...

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Muchas veces creo que los libros de texto representan para muchos chicos el símbolo del fracaso y si yo fuera director de una escuela, acudiría a los escritores profesionales. Ellos saben mejor que nadie cómo despertar el interés en los lectores. ¡Pero, claro, esto es lo que haría yo...!

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Yo no creo que tales estudiantes sean estúpidos, sino que nadie se ha preocupado por hacerles ver que la lectura puede ser interesante, útil, estimulante, y entretenida pero a menos que la lectura sea placentera, resulta realmente difícil enseñar a leer...

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A veces los maestros concentran su atención en los alumnos más brillantes y se desentienden de los menos capaces, que casi siempre, suelen ser malos lectores. Algunos, incluso parecen persuadidos de que estos últimos no entendían las explicaciones, y que por lo tanto es poco menos que imposible enseñarles...

APRENDAMOS A LEER.

Como casi todo el mundo sabe, leer, adecuadamente es esencial para una vida próspera, pero hay muchas personas que nunca llegan a dominar el arte de leer, y esto ayuda a que miles de estudiantes, abandonen los estudios antes de lo previsto; se sienten frustrados porque los libros parecen negarse a transmitirles su ciencia...

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Yo no creo que tales estudiantes sean estúpidos, sino que nadie se ha preocupado por hacerles ver que la lectura puede ser interesante, útil, estimulante, y entretenida pero a menos que la lectura sea placentera, resulta realmente difícil enseñar a leer...

APRENDAMOS A LEER.

Como casi todo el mundo sabe, leer, adecuadamente es esencial para una vida próspera, pero hay muchas personas que nunca llegan a dominar el arte de leer, y esto ayuda a que miles de estudiantes, abandonen los estudios antes de lo previsto; se sienten frustrados porque los libros parecen negarse a transmitirles su ciencia...

LA CIENCIA resulta muy eficaz para responder las preguntas: ¿Cómo está hecho esto? ¿Cómo podemos aprender a utilizarlo? ¿Cómo se fecunda una célula? Pero si uno se pregunta "por qué" suceden las cosas tal y como ocurren, la ciencia no responde. Supongo que todos los hombres de ciencia conocen la ley de Newton que nos explica cómo actúa la gravedad, pero ninguno tiene ni la más vaga idea de "por qué" la gravedad obra así y no de otra forma.

Dos clases.

EN ESTE MUNDO sólo hay dos clases de personas: aquellas a quienes les cuesta trabajo tomar un libro, y aquellas a quienes se les dificulta dejarlo.

Eufra7 creo que es de las de segunda clase, pues lleva aquí con el libro entre las manos desde... ¡qué sé yo... desde que colgó la foto en el foro...!

Gracias tambien por tus buenos deseos, hermosón. Yo intentaré por todos los medios poder hacerlo durante muchos años, pero para eso tú también tienes que poner de tu parte, y acudir al médico en cuanto veas que algo no anda bien. ¡Fijate tú, si ando yo lista en septiembre! Quién sabe si, esperando, esperando, se me "rompe el corazón" en pedacitos... ¡No queda de Milagros, ni con qué encender, vamos!

Bueno, voy a continuar por aquí, a ver si recupero lo perdido estos días, que los chistes de ayer, ... (ver texto completo)

¡Buenas tardeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeesss s! Vamos, en primer lugar, a FELICITAR al chico más estudioso del foro en el día de su cumpleaños, y desearle que pueda cumplir muchos más, y nosotros que lo veamos, lo leamos, o lo escribamos. Mientras me deje mi "retoñín", continúo escribiendo, así que un beso y continúo por aquí un poco más.

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11. Y si, por cualquier motivo, algún problema surgió, tú ya sabes que tu alumno siempre lleva la razón. Hoy les hablan de nosotros con despego y sin respeto, y a los niños les enseñan, uno a uno, sus derechos.
12. - ¡Que mi niño nunca miente! dice ufana la mamá. Y, si te pones mu tonta, te vamos a denunciar. (Y date por satisfecha si no te quieren pegar)
13. Y el niño se pavonea igual que un pavo real sabiendo que, en adelante, ya te puede.. tear.
14. Antes tú dabas tus clases seguiditas, ... (ver texto completo)

21. todo lo has de celebrar en tu clase, con tus niños con un trabajo especial.
22. Al llegar el mes de Junio, el bonito Festival con el viaje de estudios ponen el broche final.
23. Tampoco del cumpleaños tú te puedes olvidar, que todos, sin faltar uno, los habrás de celebrar. Porque, si se te olvidara, ¡Por Dios! ¡Qué mal quedarás! y qué disgusto a las madres - pobrecillas - les darás.
24. Menos mal que ya los Santos se nos están olvidando; si no, podrías pasarte el curso felicitando.
25. ... (ver texto completo)

Lidia Bonet me lo envió, y yo quiero compartirlo con vosotros. ¡Gracias Lidia!.

". SI LAS PIZARRAS HABLARAN... Primera parte.
2. Reflexiones de una Maestra que se jubila, Homenaje en Granada, Junio 2006
3. Muy pronto me enamoré de los niños y la escuela, porque aprendí de mi madre, una excelente Maestra. Joven entré en este gremio, los veinte recién cumplidos. Me pasé cuarenta años trabajando con los niños.
4. Creo que mis deberes hice y muy querida hoy me siento. Siempre recibo de todos ... (ver texto completo)

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11. Y si, por cualquier motivo, algún problema surgió, tú ya sabes que tu alumno siempre lleva la razón. Hoy les hablan de nosotros con despego y sin respeto, y a los niños les enseñan, uno a uno, sus derechos.
12. - ¡Que mi niño nunca miente! dice ufana la mamá. Y, si te pones mu tonta, te vamos a denunciar. (Y date por satisfecha si no te quieren pegar)
13. Y el niño se pavonea igual que un pavo real sabiendo que, en adelante, ya te puede.. tear.
14. Antes tú dabas tus clases seguiditas, del tirón, siendo entonces el recreo la única interrupción.
15. Ahora, mientras tú das clase, puede entrar el director, la secretaria, el conserje, o bien el coordinador, el que viene y te pregunta cuántos van al comedor, la mamá que busca al niño para llevarlo al doctor, la que te lo trae tarde porque el coche se atascó...
16. También antes había clase cada día de la semana. Ahora con las excursiones, perdemos muchas mañanas. Porque, eso sí, en nuestra escuela... ¡Que no nos falte de ná! Visitas a monumentos, paseos por la ciudad,
17. la charla contra el tabaco o la educación vial, higiene en los alimentos, del peligro de la droga, de alcohol o salud mental, cursos de salud bucal, charlas sobre el reciclaje...
18. la Banda Municipal, ir a escuchar el concierto, ver la función teatral, la visita a Juveándalus antes de la Navidad...
19. Sin olvidar... ¡faltaría! lo que hay que conmemorar, que en la escuela, casi todo, tiene su fecha y lugar: El día de los Maestros, antes ya... ¡la Hispanidad! Constitución en Diciembre, la función de Navidad,
20. El día 30 de Enero la Jornada de la Paz. El día de Andalucía, la fiesta de Carnaval, día del libro, día del árbol, del sida el día mundial, el día del medio ambiente, de la integración racial, de los padres, de las madres... ... (ver texto completo)

Lidia Bonet me lo envió, y yo quiero compartirlo con vosotros. ¡Gracias Lidia!.

". SI LAS PIZARRAS HABLARAN... Primera parte.
2. Reflexiones de una Maestra que se jubila, Homenaje en Granada, Junio 2006
3. Muy pronto me enamoré de los niños y la escuela, porque aprendí de mi madre, una excelente Maestra. Joven entré en este gremio, los veinte recién cumplidos. Me pasé cuarenta años trabajando con los niños.
4. Creo que mis deberes hice y muy querida hoy me siento. Siempre recibo de todos ... (ver texto completo)

LA BONDAD puede ser una motivación en sí misma. Nos volvemos buenos, siendo buenos.

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Aquella primera edición dedicaba cuarenta páginas al arte de LA COMADRONA y sólo un párrafo AL ÁTOMO.

Willian Benton, editor de la Encyclopaedia Britannica, hizo notar que ya en la primera edicciónde aquella obra se advertía: "EL FUMAR en exceso debilita la vista, perjudica el olfato, disminuye el apetito, y lesiona el cerebro".