Anónimo 1, yo no soy profesora de nada, pero poniéndome en el lugar de ambos (profesor y alumno) la respuesta (64) la daría por correcta puesto que el ejercicio lo que pregunta es, 7=? y en este caso 7=64 es la respuesta correcta. Si hay alguien con otra opinión que la exponga todos saldremos enriquecidos. Interesante ver que ignorando el número 4 se llega al mismo resultado. No sé si habría aprobado el examen, pero así son las matemáticas, que no descarta las diferentes vías de razonamiento que nos llevan al mismo resultado. Anónimo 1. Anónimo 1, ese tipo de secuencia te lleva al mismo resultado, pero el número 4 no se le tiene en cuenta.
La otra a la que yo me refiero es: multiplicar 4 por el siguiente superior y sumar el valor de este.
Ejemplo 4x5=20+5=25 & 5x6=30+6=36 & 6x7=42+7=49 & 7x8=56+8=64. Se me había olvidado firmar como anónimo 1. También me da 64 siguiendo otra secuencia. 25 es el cuadrado de 5; 36 es el cuadrado de 6; 49 es el cuadrado de 7; consecuentemente el siguiente es 64 que es el cuadrado de 8. El numero 8 no aparece dentro de la imagen pero se deduce siguiendo el patrón de números consecutivos en la fila izquierda.