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Los niños mayores quieren manipular objetos. Los juguetes deben moverse fácilmente al ser golpeados o recibir un tirón, y emitir un ruido u otra señal que indique al niño una racción. Pongamos por ejemplo, animales que que tocan una melodía cuando el pequeño tira de una cuerda. También son convenientes las pelotas, pero no las que simplemente ruedan, sino las que tienen muescas para poderlas coger y sujetar fácilmente.
A los diez u once meses, el bebé cobra movilidad y características exploratorias, y se decide a controlar los objetos. Cuando empieza a andar, le gustan los juguetes que pueda manejar activamente; juguetes de tira y empuja, especialmente los que hagan ruido o con los que se puedan formar montones...
Los niños mayores quieren manipular objetos. Los juguetes deben moverse fácilmente al ser golpeados o recibir un tirón, y emitir un ruido u otra señal que indique al niño una racción. Pongamos por ejemplo, animales que que tocan una melodía cuando el pequeño tira de una cuerda. También son convenientes las pelotas, pero no las que simplemente ruedan, sino las que tienen muescas para poderlas coger y sujetar fácilmente.
A los diez u once meses, el bebé cobra movilidad y características exploratorias, y se decide a controlar los objetos. Cuando empieza a andar, le gustan los juguetes que pueda manejar activamente; juguetes de tira y empuja, especialmente los que hagan ruido o con los que se puedan formar montones...
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También son buenos para los niños que andan, los juguetes con resultados. Por ejemplo, un animal que salta cuando se acciona un mecanismo,-le encantan las sorpresas y la novedad-. De sumo interés le parecen asimismo los juguetes sencillos en los que pueda montarse y le ayuden a desplazarse de un lado aotro. Igualmente importantes son los juguetes que representan animales suaves y cariñosos...
También son buenos para los niños que andan, los juguetes con resultados. Por ejemplo, un animal que salta cuando se acciona un mecanismo,-le encantan las sorpresas y la novedad-. De sumo interés le parecen asimismo los juguetes sencillos en los que pueda montarse y le ayuden a desplazarse de un lado aotro. Igualmente importantes son los juguetes que representan animales suaves y cariñosos...
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JUGUETES PARA NIÑOS DE AÑO Y MEDIO A TRES AÑOS.
A estas edades, los niños mantienen una actividad constante,-corriendo, saltando, trepando- por el mero placer de realizarla. Debido a que la coordinación de sus pequeños músculos experimenta una mejoría quizá es conveniente hacerle conocer rompecabezas de dos otres piezas, grandes cuentas de colores para enfilar o para unir, grandes tizas para garabatear etc. Le empiezan a gustar las construcciones, y a los dos otres años están en disposición de entretenerse con un juego de grandes bloques. En esta etapa al niño le suelen gustar los coches, camiones, muñecas, ciertos instrumentos musicales en tamaño reducido y los teléfonos de juguete...
JUGUETES PARA NIÑOS DE AÑO Y MEDIO A TRES AÑOS.
A estas edades, los niños mantienen una actividad constante,-corriendo, saltando, trepando- por el mero placer de realizarla. Debido a que la coordinación de sus pequeños músculos experimenta una mejoría quizá es conveniente hacerle conocer rompecabezas de dos otres piezas, grandes cuentas de colores para enfilar o para unir, grandes tizas para garabatear etc. Le empiezan a gustar las construcciones, y a los dos otres años están en disposición de entretenerse con un juego de grandes bloques. En esta etapa al niño le suelen gustar los coches, camiones, muñecas, ciertos instrumentos musicales en tamaño reducido y los teléfonos de juguete...
