pregón EK
A Mari, Iván y sus hermanas les envio mis condolencias por el reciente fallecimiento de Hilario. Que descanse en paz. Saludos.
¡PAZ Y BIEN!
Paco García Sánchez.- Desde Aldeaseca de la Frontera
¡PAZ Y BIEN!
Paco García Sánchez.- Desde Aldeaseca de la Frontera
PESAME A TODA LA FAMILIA DE HILARIO
Me entero en tierras lejanas, y gracias a este medio, de la muerte de Hilario, con quien compartí, en las primeras etapas de mi vida, mientras viví en Aldeaseca, muchos momentos buenos. Mi más sentido pésame para todos y en especial para Iván, compañero de este foro.
JEP
Me entero en tierras lejanas, y gracias a este medio, de la muerte de Hilario, con quien compartí, en las primeras etapas de mi vida, mientras viví en Aldeaseca, muchos momentos buenos. Mi más sentido pésame para todos y en especial para Iván, compañero de este foro.
JEP
hola a todos/as, os quiero agradecer en nombre de toda la familia la asistencia y el gran apollo que nos habeis dado a todos de verdad, lo unico que os quiero decir es que le recordeis de la forma que todos le hemos conocido siendo un grandisimo hombre y un trabajor de los pies a la cabeza, y que por culpa de la enfermedad que le toco se lo ha llevado, muchisimas gracias a todos de verdad. un abrazo y cordial saludo. ivan
Hola foreros:
Lamento muchísimo tener que escribir ésto. Me enteré hoy y no he podido acompañar a sus familiares. Asi que aprovecho este medio para acompañar en el sentimiento a todos los familiares de HILARIO HERNÁNDEZ, que fue enterrado ayer, 26 de agosto de 2009. En especial a su viuda, Maria, a sus hijas y a Iván participante de este foro.
Un saludo con tristeza.
Fely desde Zamora
Lamento muchísimo tener que escribir ésto. Me enteré hoy y no he podido acompañar a sus familiares. Asi que aprovecho este medio para acompañar en el sentimiento a todos los familiares de HILARIO HERNÁNDEZ, que fue enterrado ayer, 26 de agosto de 2009. En especial a su viuda, Maria, a sus hijas y a Iván participante de este foro.
Un saludo con tristeza.
Fely desde Zamora
AQUELLAS OTRAS PERSONAS
(CONTINUACIÓN 2ª)
SR. SIMÓN “EL SASTRE”: Procedente de Horcajo de las Torres, con su carro como medio de locomoción y a la vez de transporte de sus preciados rollos de paño de diferentes texturas, calidad y tintura, de donde se adquiría y elegía el corte para la confección, previa medidas corporales, de los trajes que en las fiestas de San Isidro, primordialmente, y otras celebraciones, lucían con elegancia, gracia y estilo sus portadores.
-Las visitas comerciales, ... (ver texto completo)
(CONTINUACIÓN 2ª)
SR. SIMÓN “EL SASTRE”: Procedente de Horcajo de las Torres, con su carro como medio de locomoción y a la vez de transporte de sus preciados rollos de paño de diferentes texturas, calidad y tintura, de donde se adquiría y elegía el corte para la confección, previa medidas corporales, de los trajes que en las fiestas de San Isidro, primordialmente, y otras celebraciones, lucían con elegancia, gracia y estilo sus portadores.
-Las visitas comerciales, ... (ver texto completo)
LIBRO SOBRE LOS JUEGOS. MATICES RELATIVOS A LA CLASIFICACION DE LOS JUEGOS EN JUEGOS DE NIÑOS Y JUEGOS DE NIÑAS
Es cierto que a lo largo del tiempo niños y niñas han practicado juegos diferentes, y está bien que se recoja esa diferenciación, marcada por el género, en el libro. Es la historia. Pero a mi juicio, ello debería venir acompañado de un análisis del papel que han jugado (y juegan) las actividades lúdicas infantiles en la adscripción de roles diferenciados a hombres y mujeres. No es una ... (ver texto completo)
Es cierto que a lo largo del tiempo niños y niñas han practicado juegos diferentes, y está bien que se recoja esa diferenciación, marcada por el género, en el libro. Es la historia. Pero a mi juicio, ello debería venir acompañado de un análisis del papel que han jugado (y juegan) las actividades lúdicas infantiles en la adscripción de roles diferenciados a hombres y mujeres. No es una ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (y 10)
Los juegos y su clasificación desde la perspectiva piagetiana
Tal como ha señalado Jean Piaget, hay una profunda relación entre el juego y la estructura del pensamiento infantil. Para él, el juego es la expresión y la condición del desarrollo cognitivo, vinculando cada etapa evolutiva a un tipo diferente de juegos (de ejercicio, simbólicos y reglados), que nos desvelan la evolución mental del niño y de la niña.
El juego es para él, por otra parte, un ejercicio preparatorio ... (ver texto completo)
Los juegos y su clasificación desde la perspectiva piagetiana
Tal como ha señalado Jean Piaget, hay una profunda relación entre el juego y la estructura del pensamiento infantil. Para él, el juego es la expresión y la condición del desarrollo cognitivo, vinculando cada etapa evolutiva a un tipo diferente de juegos (de ejercicio, simbólicos y reglados), que nos desvelan la evolución mental del niño y de la niña.
El juego es para él, por otra parte, un ejercicio preparatorio ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (9)
El papel del juego en el desarrollo afectivo-emocional
Desde la perspectiva del desarrollo afectivo-emocional, el juego es un escenario perfecto para que el niño exteriorice sus emociones. Es una actividad divertida, que le proporciona placer, satisfacción y alegría de vivir; que estimula su seguridad y confianza, que incrementa su autoestima, que contribuye a su bienestar emocional, y que le permite expresarse de forma libre y sin consecuencias.
Mediante el juego, el niño ... (ver texto completo)
El papel del juego en el desarrollo afectivo-emocional
Desde la perspectiva del desarrollo afectivo-emocional, el juego es un escenario perfecto para que el niño exteriorice sus emociones. Es una actividad divertida, que le proporciona placer, satisfacción y alegría de vivir; que estimula su seguridad y confianza, que incrementa su autoestima, que contribuye a su bienestar emocional, y que le permite expresarse de forma libre y sin consecuencias.
Mediante el juego, el niño ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (8)
El papel del juego en el desarrollo social y moral
Como ha señalado Vigotsky, el juego es uno de los actos sociales y socializadores por excelencia.
El juego favorece la relación, el respeto, la comunicación y la cooperación del niño con sus iguales y con los adultos; permite que éste se conozca mejor a si mismo y a quienes le rodean; contribuye a que los niños sean capaces de ponerse en el lugar del otro y desarrollen la empatía. A través del juego se promueve también el ... (ver texto completo)
El papel del juego en el desarrollo social y moral
Como ha señalado Vigotsky, el juego es uno de los actos sociales y socializadores por excelencia.
El juego favorece la relación, el respeto, la comunicación y la cooperación del niño con sus iguales y con los adultos; permite que éste se conozca mejor a si mismo y a quienes le rodean; contribuye a que los niños sean capaces de ponerse en el lugar del otro y desarrollen la empatía. A través del juego se promueve también el ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (7)
El papel del juego en el desarrollo cognitivo
Tal y como han demostrado numerosas investigaciones sobre el juego, éste desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los procesos psicológicos superiores y en el aprendizaje. Para Piaget, el juego es la principal herramienta de que dispone el niño para construir el conocimiento de si mismo y de la realidad. Para Vygotski, una lente de aumento capaz de crear una zona de desarrollo potencial, que permite al niño saltar por ... (ver texto completo)
El papel del juego en el desarrollo cognitivo
Tal y como han demostrado numerosas investigaciones sobre el juego, éste desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los procesos psicológicos superiores y en el aprendizaje. Para Piaget, el juego es la principal herramienta de que dispone el niño para construir el conocimiento de si mismo y de la realidad. Para Vygotski, una lente de aumento capaz de crear una zona de desarrollo potencial, que permite al niño saltar por ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (6)
El papel del juego en el desarrollo psicomotor y sensorial
El término psicomotricidad hace referencia a la indisoluble vinculación entre cuerpo, movimiento, emoción y actividad cognitiva, desempeñando un papel fundamental en el desarrollo integral y armónico de la personalidad humana.
En este sentido, todo juego remite siempre al cuerpo, “vehículo de nuestra presencia en el mundo” (Merleau-Ponty), que se va construyendo en el contexto de un espacio lúdico de relaciones y ... (ver texto completo)
El papel del juego en el desarrollo psicomotor y sensorial
El término psicomotricidad hace referencia a la indisoluble vinculación entre cuerpo, movimiento, emoción y actividad cognitiva, desempeñando un papel fundamental en el desarrollo integral y armónico de la personalidad humana.
En este sentido, todo juego remite siempre al cuerpo, “vehículo de nuestra presencia en el mundo” (Merleau-Ponty), que se va construyendo en el contexto de un espacio lúdico de relaciones y ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (4)
El Homo Ludens, el hombre que juega: un enfoque cultural
Fue Johan Huizinga, historiador holandés, en su tratado sobre el “Homo Ludens” (el hombre que juega, el hombre que se interesa por la diversión), quien reconoció en el juego uno de los rasgos más característicos e interesantes de la humanidad.

Para este autor, el juego es una actividad humana tan esencial como la reflexión y el trabajo, además de uno de los elementos que explica el desarrollo de la cultura, ... (ver texto completo)
El Homo Ludens, el hombre que juega: un enfoque cultural
Fue Johan Huizinga, historiador holandés, en su tratado sobre el “Homo Ludens” (el hombre que juega, el hombre que se interesa por la diversión), quien reconoció en el juego uno de los rasgos más característicos e interesantes de la humanidad.

Para este autor, el juego es una actividad humana tan esencial como la reflexión y el trabajo, además de uno de los elementos que explica el desarrollo de la cultura, ... (ver texto completo)
CONTINUACIÓN (3)
El juego, en busca de una definición
Según el diccionario de la Real Academia Española, la palabra juego, que proviene del vocablo latino “iocus” [diversión, broma], “significa acción y efecto de jugar”. Pero juego y jugar, son dos vocablos que tienen muchas acepciones.
La palabra "juego" hace referencia a toda actividad lúdica que comporta un fin en sí misma; se emplea con el significado de entretenimiento o diversión: "Ejercicio recreativo sometido a reglas, y en el cual ... (ver texto completo)
El juego, en busca de una definición
Según el diccionario de la Real Academia Española, la palabra juego, que proviene del vocablo latino “iocus” [diversión, broma], “significa acción y efecto de jugar”. Pero juego y jugar, son dos vocablos que tienen muchas acepciones.
La palabra "juego" hace referencia a toda actividad lúdica que comporta un fin en sí misma; se emplea con el significado de entretenimiento o diversión: "Ejercicio recreativo sometido a reglas, y en el cual ... (ver texto completo)
JUEGOS INFANTILES EN ALDEASECA. IDEAS PARA UNA INTRODUCCION SOBRE EL SIGNIFICADO DEL JUEGO (2)
Las claves del aprendizaje, descubrir el juguete que llevamos dentro
Cuenta Gustavo Martín Garzo, en un artículo publicado en “El País” el quince de junio de 2008, que en una ocasión, Fabricio Caivano, el fundador de Cuadernos de Pedagogía, le preguntó a Gabriel García Márquez acerca de la educación de los niños. Y que el autor de Cien años de soledad le contestó: "Lo único importante es encontrar ... (ver texto completo)
Las claves del aprendizaje, descubrir el juguete que llevamos dentro
Cuenta Gustavo Martín Garzo, en un artículo publicado en “El País” el quince de junio de 2008, que en una ocasión, Fabricio Caivano, el fundador de Cuadernos de Pedagogía, le preguntó a Gabriel García Márquez acerca de la educación de los niños. Y que el autor de Cien años de soledad le contestó: "Lo único importante es encontrar ... (ver texto completo)
LOS JUEGOS INFANTILES EN ALDEASECA
El valor del juego en el desarrollo infantil
“El juego es el trabajo del niño, su oficio, su vida” (Pauline Kergomard)
Cuestiones que se pueden tratar a modo de preámbulo:
El juego, que por otra parte es un elemento esencial para explicar la construcción de la cultura, envuelve la vida del niño, estando involucrado en todas las dimensiones y ámbitos de su desarrollo.
... (ver texto completo)
El valor del juego en el desarrollo infantil
“El juego es el trabajo del niño, su oficio, su vida” (Pauline Kergomard)
Cuestiones que se pueden tratar a modo de preámbulo:
El juego, que por otra parte es un elemento esencial para explicar la construcción de la cultura, envuelve la vida del niño, estando involucrado en todas las dimensiones y ámbitos de su desarrollo.
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