¿Por qué se celebra el Domingo de Ramos?

De acuerdo al documento del Vaticano "Carta circular sobre la preparación y la celebración de las fiestas pascuales" publicado en el año 1988, el Domingo de Ramos "comprende a la vez el presagio del triunfo real de Cristo y el anuncio de la Pasión". Por otra parte este documento señala que "La relación entre los dos aspectos del misterio pascual se han de evidenciar en la celebración en la catequesis del día".

La eucaristía del Domingo de Ramos tiene ... (ver texto completo)
¿Cómo se calcula el Domingo de Ramos cada año?

El Domingo de Ramos es una celebración variable, te explicamos cómo calcularla cada año. Busca el primer domingo después de la primera luna llena posterior al 21 de marzo (Solsticio de Primavera). Ese domingo será el Domingo de Resurrección. Pues, una semana antes será el Domingo de Ramos. En 2024, el Domingo de Ramos será el 24 de marzo de 2024.
Domingo de Ramos

Se celebra: Un domingo antes del Domingo de Resurrección
24 de marzo de 2024
24 de marzo de 2025

Etiquetas: Celebraciones Religión Semana Santa Tradición
Actualizado el 23/10/2023

Índice de temas ... (ver texto completo)
Histórico de temas del Día Mundial de la Tuberculosis

Tema 2023: Sí, podemos poner fin a la tuberculosis
El lema del Día Mundial de la Tuberculosis de 2024 es « ¡Sí! ¡Podemos poner fin a la TB!».

Con él se transmite el mensaje de esperanza de que es posible retomar el rumbo para invertir la tendencia de la epidemia de tuberculosis mediante un liderazgo de alto nivel, el aumento de las inversiones y una aplicación más rápida de las nuevas recomendaciones de la OMS. Tras los compromisos contraídos por los Jefes de Estado en la reunión de alto nivel de la Asamblea General de las Naciones Unidas de 2023 ... (ver texto completo)
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El Almanaque Nº 8948 Domingo 24 de Marzo de 2024

DOMINGO DE RAMOS
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Visitas pastorales

Era consciente de la extensión de su arzobispado, que comprendía desde la ciudad de Lambayeque hasta la ciudad de Quito. A este hecho, y a las tres visitas pastorales que realizó recorriendo y organizando su jurisdicción, se debe el origen de las circunscripciones políticas que asumiría el Virreinato y continuaría posteriormente la república peruana.

Estas visitas pastorales lo forzaron a pasar solo ocho de sus veinticuatro años como arzobispo en la ciudad de Lima, lo que le ganó algunas críticas por parte de las autoridades virreinales. El resto del tiempo, lo pasó viajando por el país.

Hizo construir caminos, escuelas, varias capillas, hospitales, conventos y fundó el primer Seminario americano en Lima en 1591, que en la actualidad lleva su nombre. En obediencia a las directrices dictadas en el Concilio de Trento, se propuso reunir a los sacerdotes y obispos de América para promulgar leyes acerca del comportamiento que deben tener los católicos, para lo cual congregó a trece sínodos diocesanos y tres concilios provinciales. Insistió y obtuvo que los religiosos aceptaran parroquias en sitios supremamente pobres. Gracias a sus gestiones, el número de parroquias o centros de evangelización en su arquidiócesis, aumentó de 150 a 250 parroquias en su territorio, al momento de su fallecimiento veinticinco años después.

Primera visita

La primera de estas visitas se inició en 1584 recorriendo el norte de la sierra peruana desde Lima hasta Cajamarca, pasando por Chachapoyas y Moyobamba, invirtiendo en ella seis años.

Segunda visita

En la segunda visita, realizada entre 1593 y 1597, se dirigió nuevamente hacia el norte, pero esta vez por la zona litoral del departamento de Áncash, Trujillo y Lambayeque.

Tercera y última visita

La tercera, que inició en enero de 1605, quedó inconclusa por su muerte. Entre una y otra, realizó viajes a pueblos de Lima, Callao, Mala, San Vicente de Cañete, Chincha y Nazca. La mayor parte del recorrido lo hizo generalmente a pie, indefenso y a veces solo; expuesto a las inclemencias del clima, desiertos, animales salvajes, fiebres y tribus de indígenas hostiles. En esta visita, bautizó y confirmó a cerca de medio millón de personas, entre ellas a Santa Rosa de Lima, San Francisco Solano, San Juan Macías y San Martín de Porres. ... (ver texto completo)
¿Qué hacer para celebrar el Día del Aprendizaje?

Te damos algunas ideas para celebrar el Día Mundial del Aprendizaje, y recuerda, ¡sal de tu zona de confort y sigue aprendiendo, siempre!

● Organizar un intercambio de habilidades con amigos, familiares o colegas, donde cada uno enseña algo que sabe hacer a los demás.

● Ver un documental o película inspiradora sobre el aprendizaje o la educación y luego organiza una discusión en grupo sobre lo que se aprendió.

● Asistir a una conferencia ... (ver texto completo)
Playlist como inspiración para el Aprendizaje

Te dejamos una lista de temas musicales que te inspirarán para seguir aprendiendo:

● "Aprendiz" - Malú.

● "Palabras Con Sentido" - Daddy Yankee.

● "Aprendí" - Luis Fonsi.

● "Volar" - Macaco.

● "Aprender a quererte" - Morat.

● "Quiero aprender de ti" - El Canto del Loco.

● "Aprenderé" - La Otra.

● "Learn To Fly" - Foo Fighters.

● "Learn Me Right" - Birdy, Mumford & Sons (Brave Soundtrack).

● "You Learn" - Alanis Morissette.

● "Learnin’ The Blues" - Frank Sinatra. ... (ver texto completo)
Filmografía sobre el Aprendizaje

A continuación, destacamos algunas películas que tratan el tema del aprendizaje. Cada una de ellas ofrece una perspectiva única y valiosa sobre cómo la educación puede cambiar la vida de las personas.

● El club de los poetas muertos (EEUU. Director: Peter Weir. Año: 1989): Esta película cuenta la historia de un profesor de literatura que inspira a sus estudiantes a pensar por sí mismos y a buscar su propia voz. Es una historia conmovedora sobre el poder del ... (ver texto completo)
Las herramientas del aprendizaje más reconocidas en 2022
Elementos del aprendizaje vs elementos de la formación

Está claro que, el aprendizaje nos ayuda además, a estar actualizados de las últimas tendencias y avances, sobre todo, de cara a nuestro puesto de trabajo, nos ayuda a tomar decisiones conscientes y responsables, y a comprender mejor el mundo que nos rodea.

Sin embargo, si hablamos de aprendizaje, también sería interesante hablar de la formación o de las sesiones formativas. ¿Cuándo interiorizamos o aprendemos realmente?, ¿qué debe pasar para que una formación nos deje huella?, ¿aprendemos igual cuando alguien lee las slides de un Power Point o cuando el profesor se involucra y hace cosas más disruptivas? ¿Qué "claves" o elementos deben darse para que lo anterior ocurra?, ¿cómo debe ser esa formación?, ¿qué elementos debemos tener en cuenta a la hora de crear/hacer una sesión formativa?

La tendencia dice, que cada vez, más alumnos piden:

● Innovación Pedagógica: Combinar la pedagogía y el rigor, con la innovación metodológica y tecnológica.

● Transformador: Me hace mejor profesional, por que cambia la forma de ver las cosas.

● Divertido: Gamificado (que jugando se aprenda), por el reto, por el ponente, por lo entretenido.

● Colaborativo: Espacio para practicar, experimentar, trabajar en equipo. No sólo teoría.

● Seguridad: Puedo equivocarme y no pasa nada. Respetuoso conmigo y con el entorno/equipo.

● Legitimidad del Formador: Sabe de lo que habla y fluye en el tema.

● Experiencial: Conectar con un relato, con una experiencia, "el curso es para mi, habla de mi", que sea acorde a mi realidad.

● Utilidad: Llevarnos siempre "dos herramientas" que pueda utilizar recurrentemente en mi día-día.

● Emoción: Efecto WOW, diferente, sorprendente, inesperado, ritmo que lo convierte en memorable.

● Atención al Detalle: Mimando todos los detalles de la experiencia o formación. ... (ver texto completo)
Importancia del Aprendizaje

El proceso de aprendizaje involucra varios elementos importantes, como la atención, la memoria, la motivación, la emoción, la percepción y la cognición. Estos elementos interactúan entre sí para permitir que las personas puedan procesar la información y construir nuevos conocimientos y habilidades.