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La ciencia a través de la OBSERVACIÓN

Vemos que el hombre sencillo puede adquirir la ciencia de las pequeñas cosas a través de la observación, ya lo decía Marco Tulio Cicerón, que hasta en las pequeñas cosas están regidas por una ley dada por la naturaleza, esto se convierte en ciencia cuando el hombre mediante la observación llega a descifrar esta observación y la pone por escrito y se convierte en ciencia adquirida

A través de la observación podemos llegar al conocimiento de muchas cosas, por ejemplo, vemos a ciertos hombres que son capaces de hacer ciertos arreglos, y si otro hombre de menos capacidad observa al otro hombre de hacer el arreglo el también lo puede realizar porque lo ha visto hacer.

Un ejemplo más cercano y que un servidor pudo constatar que un buen día tuve que realizar una faena en una máquina que nunca antes había trabajado y la cogí con ganas pero no pude desarrollar el cien por cien de la producción, cuando otro hombre que llevaba años trabajando en esa misma máquina hacia el cien por cien de la producción y le sobraba tiempo, entonces un día me puse a observar como este hombre hacia el trabajo y pude comprobar que hacia un movimiento menos que yo para hacer el mismo trabajo, entonces a la siguiente día que me toco trabajar en la misma máquina empecé hacer los mismos movimientos que había observado y realice el cien por cien y me sobro tiempo.

Hay faenas que cuestan más tiempo de realizar por ello necesitan más tiempo de aprendizaje, pero todo esta en la repetición del acto en si y de este modo se va adquiriendo la agilidad que se necesita todo esta en la repetición del acto.

En el desarrollo personal de la persona necesitamos tener un patrón de conducta que puede ser en la observación de nuestro padre o de otras personas que nos hayamos fijados y que nos gusta su manera de ser y de actuar, hay muchas cosas que observar y no les damos valor, pero yo si he cogido como patrón algunas observaciones que vi en las personas y que me gustaron.

También puede darse el caso que la persona que nosotros queramos enseñar y por mucho que le digamos y hagamos las cosas para que nos vea no sea capaz de realizar los mismo movimientos.

Claro todo esto lo tengo observado en los animales que ya por naturaleza traen unas cualidades innatas que nadie se las dio ni se las enseño que son así por naturaleza y ya vienen inscritas en su cerebro, los niños por regla general al principio y antes de andar gatean y nadie les enseño, yo tengo observado que hay animales en la labranza que han gateado el lomo y otros animales nunca fueron grandes labradores porque por más que se les enseño nunca gatearon el lomo y no fue porque les faltaran fuerzas

18-02-24