PARA 2007-07-09 07:59:35
Soy maestro de Educación Primaria y ya que hablas de la constitución tengo que señalar, que tanto en ella como en la Ley Organica de Educación se habla de la LIBERTAD, es decir, educar a través de ella...lo que significa fomentar la coeducación, la solidaridad, el respeto, el esfuerzo personal, la sociabilidad, la aceptación a toda clase de diferencias...etc, etc... El problema viene que desde la escuela no se puede fomentar y conseguir estos valores, la familia por sí sola también se queda sin fuerza suficiente, es la sociedad y los medios de comunicación los que interfieren en la no consecución de dichos objetivos... Todo ello unido al ambiente anti-iglesia pero no anti-islamismo ni anti otras religiones que tiene este gobierno han originado la creación de dicha asignatura, pensando como siempre en supuestas idelogias liberales del socialismo y contradiciendo lo que establece la LOE y la Constitución, es lo mismo si hubieran creado la asignatura de CALCULO, oiga usted para que esta las Matemáticas, claro si esta asignatura no se fomenta y se va pasando de curso a alumnos años tras años sin importar los logros alcanzados pues es necesarios la creación de otra asignatura que la complemente.esto es lo que pasa con educacion para la ciudadania, no existe un refuerzo de lo que se debe aplicar en la escuela, la familia y los meidos de comunicación pues creemos una asignatura y si encima es contrapartida de religión matamos dos pajaros de un tiro.y por ultimo, deberías revisar el significado de PREPOTENCIA, ya que es un término que en los últimos años esta muy de moda y se utiliza de manera habitual pero sin propiedad.. Yo creo que utilizando el término chuleria, creido.es lo que tu querias referirte, amigo la prepotencia es otra cosa.
Soy maestro de Educación Primaria y ya que hablas de la constitución tengo que señalar, que tanto en ella como en la Ley Organica de Educación se habla de la LIBERTAD, es decir, educar a través de ella...lo que significa fomentar la coeducación, la solidaridad, el respeto, el esfuerzo personal, la sociabilidad, la aceptación a toda clase de diferencias...etc, etc... El problema viene que desde la escuela no se puede fomentar y conseguir estos valores, la familia por sí sola también se queda sin fuerza suficiente, es la sociedad y los medios de comunicación los que interfieren en la no consecución de dichos objetivos... Todo ello unido al ambiente anti-iglesia pero no anti-islamismo ni anti otras religiones que tiene este gobierno han originado la creación de dicha asignatura, pensando como siempre en supuestas idelogias liberales del socialismo y contradiciendo lo que establece la LOE y la Constitución, es lo mismo si hubieran creado la asignatura de CALCULO, oiga usted para que esta las Matemáticas, claro si esta asignatura no se fomenta y se va pasando de curso a alumnos años tras años sin importar los logros alcanzados pues es necesarios la creación de otra asignatura que la complemente.esto es lo que pasa con educacion para la ciudadania, no existe un refuerzo de lo que se debe aplicar en la escuela, la familia y los meidos de comunicación pues creemos una asignatura y si encima es contrapartida de religión matamos dos pajaros de un tiro.y por ultimo, deberías revisar el significado de PREPOTENCIA, ya que es un término que en los últimos años esta muy de moda y se utiliza de manera habitual pero sin propiedad.. Yo creo que utilizando el término chuleria, creido.es lo que tu querias referirte, amigo la prepotencia es otra cosa.