Reflexion
> > El ladrón entró gritando en un
> > banco:
>
> >
> > – ¡Que nadie se mueva!... el dinero pertenece al estado,
> > su vida les pertenece a ustedes.
> >
> > Todos en el
> > banco, en silencio y lentamente, se acostaron en el suelo.
> >
> > Esto se llama
> > "Conceptos para cambiar mentalidades" -->
> > Cambia la manera convencional de pensar del mundo.
> >
> > ------------------------------ -------------------
> >
> > Una mujer se acostó provocativamente en uno de los
> > escritorios pero el ladrón le gritó:
>
> > – ¡Por favor, compórtese! Se trata de un robo, no de una
> > violación.
> >
> > Esto
> > se llama "Ser profesional" --> ¡Enfócate en
> > lo que estás especializado en hacer!
> > ------------------------------ -------------------
> >
> > Mientras los
> > ladrones escapaban, el más joven (con una especialidad MBA)
> > le dijo al ladrón viejo (que apenas terminó la
> > primaria):
> > – Oye viejo, contemos cuánto es.
> >
> > El ladrón viejo,
> > evidentemente enojado, le replicó:
>
> >
> > – No seas estúpido, es mucho dinero para contarlo,
> > esperemos a que en las noticias nos digan cuánto perdió el
> > banco.
> >
> > Esto
> > se llama "Experiencia" --> Hoy en día la
> > experiencia es más importante que un papel de una
> > institución académica.
> > ------------------------------ -------------------
> >
> > Una vez que se fueron los ladrones el gerente del banco
> > dijo al supervisor que llamara de inmediato a la policía.
> > El supervisor le contestó:
>
> > – Alto, alto, antes pongamos los 5 millones que nos faltan
> > del desfalco del mes pasado y lo reportamos como si los
> > ladrones también se los hubieran llevado.
> > Esto se llama
> > "Nadar con las mareas" --> Saca ventaja de una
> > situación desfavorable.
> > ------------------------------ ------------------
> >
> > Al día siguiente cuando en las noticias en la
> > televisión se anunció que habían robado 100 millones del
> > banco, los ladrones decidieron contar el dinero. Sin
> > embargo, solo pudieron contar 20 millones. Los ladrones, muy
> > enojados reflexionaron:
> > – Arriesgamos nuestras vidas por 20 miserables millones,
> > mientras el gerente del banco robó 80 millones en un
> > parpadeo. Por lo visto conviene más estudiar y conocer el
> > sistema que ser un vulgar ladrón".
> > Esto
> > es --> El conocimiento es tan valioso como el oro.
> > ------------------------------ -------------------
> >
> > El gerente del banco, feliz y sonriente, se sintió
> > satisfecho ya que sus pérdidas en el mercado cambiario
> > fueron cubiertas por el robo.
> >
> > Esto se llama
> > "Aprovechar las oportunidades" --> ¡Atrévase
> > a correr riesgos!
> > ------------------------------ -------------------
> >>
> > Moraleja…
> >
> >
> >
> > "DALE UN ARMA A
> > UN HOMBRE Y PODRÁ ROBAR UN
> > BANCO.
> >
> > DALE UN BANCO A UN
> > HOMBRE Y PODRÁ ROBARLE A TODO EL
> > MUNDO."
> > El ladrón entró gritando en un
> > banco:
>
> >
> > – ¡Que nadie se mueva!... el dinero pertenece al estado,
> > su vida les pertenece a ustedes.
> >
> > Todos en el
> > banco, en silencio y lentamente, se acostaron en el suelo.
> >
> > Esto se llama
> > "Conceptos para cambiar mentalidades" -->
> > Cambia la manera convencional de pensar del mundo.
> >
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> >
> > Una mujer se acostó provocativamente en uno de los
> > escritorios pero el ladrón le gritó:
>
> > – ¡Por favor, compórtese! Se trata de un robo, no de una
> > violación.
> >
> > Esto
> > se llama "Ser profesional" --> ¡Enfócate en
> > lo que estás especializado en hacer!
> > ------------------------------ -------------------
> >
> > Mientras los
> > ladrones escapaban, el más joven (con una especialidad MBA)
> > le dijo al ladrón viejo (que apenas terminó la
> > primaria):
> > – Oye viejo, contemos cuánto es.
> >
> > El ladrón viejo,
> > evidentemente enojado, le replicó:
>
> >
> > – No seas estúpido, es mucho dinero para contarlo,
> > esperemos a que en las noticias nos digan cuánto perdió el
> > banco.
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> > Esto
> > se llama "Experiencia" --> Hoy en día la
> > experiencia es más importante que un papel de una
> > institución académica.
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> >
> > Una vez que se fueron los ladrones el gerente del banco
> > dijo al supervisor que llamara de inmediato a la policía.
> > El supervisor le contestó:
>
> > – Alto, alto, antes pongamos los 5 millones que nos faltan
> > del desfalco del mes pasado y lo reportamos como si los
> > ladrones también se los hubieran llevado.
> > Esto se llama
> > "Nadar con las mareas" --> Saca ventaja de una
> > situación desfavorable.
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> >
> > Al día siguiente cuando en las noticias en la
> > televisión se anunció que habían robado 100 millones del
> > banco, los ladrones decidieron contar el dinero. Sin
> > embargo, solo pudieron contar 20 millones. Los ladrones, muy
> > enojados reflexionaron:
> > – Arriesgamos nuestras vidas por 20 miserables millones,
> > mientras el gerente del banco robó 80 millones en un
> > parpadeo. Por lo visto conviene más estudiar y conocer el
> > sistema que ser un vulgar ladrón".
> > Esto
> > es --> El conocimiento es tan valioso como el oro.
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> >
> > El gerente del banco, feliz y sonriente, se sintió
> > satisfecho ya que sus pérdidas en el mercado cambiario
> > fueron cubiertas por el robo.
> >
> > Esto se llama
> > "Aprovechar las oportunidades" --> ¡Atrévase
> > a correr riesgos!
> > ------------------------------ -------------------
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> > Moraleja…
> >
> >
> >
> > "DALE UN ARMA A
> > UN HOMBRE Y PODRÁ ROBAR UN
> > BANCO.
> >
> > DALE UN BANCO A UN
> > HOMBRE Y PODRÁ ROBARLE A TODO EL
> > MUNDO."