La amabilidad algo importante de enseñar a los niños
La gentileza con los animales puede ser enseñada en una edad temprana mostrándole a los bebés y los niños que empiezan a caminar como acariciar y ser amables con peluches como practica. La misma técnica puede mostrárseles a ellos en la forma en que tu eres amables con tus animales. Modela el comportamiento amable y gentil con las mascotas. Entonces observa la reacción de tu hijo/a hacia las mascotas de otras personas. Si tu hijo parece temeroso o es tosco en forma innecesaria, quizás el no esté listo para una mascota en la casa.
A nadie le gusta que le hagan bromas o ser mal tratado. Nunca hagas bromas o ridiculices a otra persona en la presencia de tu hijo. Habla con tu hijo acerca de sus sentimientos y de como todos los tenemos. Refrénate de decir o reír con bromas de razas. Si a tu propio hijo/a otro niño/a le hace una broma, enséñale a no responder de la misma forma, sino que a pensar en todos aquellos que son amables con el.
Los niños a menudo muestran su rabia golpeando y gritando a otros niños. Enséñales a ellos como manejar de forma adecuada la ira hacia otros. Enséñale contar hasta diez, siempre que él /ella sienta ira.
Métodos para leer textos de estudio
El hacer un repaso trae a la mente lo que tu ya conoces sobre el tema o materia de un capitulo que estás estudiando y te prepara para aprender más. Para repasar un capitulo, lee el título, la introducción, los encabezados y el resumen y la conclusión. También examina todos los elementos visuales como fotos, tablas, mapas y/o gráficos y lee los subtítulos que van con cada uno. Al repasar un capitulo, tu vas a aprender rápidamente de que se trata el capitulo.
Necesitas el hacerte preguntas en tu mente mientras estas leyendo. Las preguntas te dan un propósito para leer, te ayudan a estar enfocado en la tarea de la lectura. El hacer preguntas como por ejemplo: El cambiar cada titulo del capitulo en una pregunta te será muy útil para estudiar y recordar cosas importantes. Usa las palabras como: Quien, que, cuando, donde, por que o como para hacer las preguntas. Por ejemplo para el título “usos del agua potable” en un capitulo acerca de la ciencia, de cómo los recursos naturales mejoran o se aplican a la vida diaria, tu podrías hacer la pregunta ¿Cuales son algunos de los beneficios del agua potable?
Lee la información que sigue cada encabezado en cada capitulo para encontrar la respuesta a cada pregunta que hiciste. Mientras haces esto, puedes decidir el cambiar una pregunta o transformarla en varias preguntas para ser respondidas. Quédate enfocado y permanece flexible de manera que puedas reunir tanta información como puedas, ya que necesitas responder cada pregunta.
Escribe cada pregunta y su respuesta en tu cuaderno. Vuelve a leer cada una de tus respuestas escritas para cerciorarte que cada respuesta se puede leer y es entendible y contiene toda la información importante que se necesita para responder la pregunta.
Una vez que completes el paso del cuestionario para todo el capitulo, completa la pregunta, lee y escribe los pasos para el primer titulo. Luego completa la pregunta, lee y escribe los pasos para el segundo titulo y sigue así con el resto de títulos en el capitulo del texto que estás estudiando.
Para ayudarte a escribir un ensayo
Cuando ya tienes un plan escrito y una buena idea del flujo de ideas, los temas claves, el principio, la mitad y el final.
El escribirlo necesita disciplina.
Primero, apégate a la estructura y los temas de tu programa o del modelo que te ha dado tu profesor a seguir.
Sin embargo, si una idea excelente se te ocurre, entonces prueba e inclúyela, pero solamente si es definitivamente sobre el tema.
Prueba el unir temas uno después del otro para dirigir al lector: usa palabras que conecten las ideas por ejemplo: ‘De manera que’, ‘por lo tanto’ y ‘como se indica más arriba’ para hacer una transición suave desde un tema a otro tema.
Cerciórate de que tu conclusión este clara de una forma o de la otra. Esto te muestra que has argumentado bien y esto te ha habilitado para formarte una conclusión clara.
Una vez que has alcanzado la conclusión, puedes terminar de escribir.
Para ayudar a que tu hijo conecte la lectura y la escritura.
Aquí hay algunas sugerencias:
Anima a tu hijo a hacer dibujos acerca de libros o experiencias. El dibujar es una preparación para escribir ya que desarrolla ambos los musculos necesitados para escribir y la capacidad para representar sus ideas.
Muestrale a tu hijo como escribir su nombre.
Ayuda a tu hijo a escribir una nota a un pariente o amigo. Haz que tu hijo te dicte mientras escribes. Después leele la nota a tu hijo, apuntando a las palabras mientras las lees. Algunos niños podrían ser capaz de encontrar palabras conocidas o que les son familiares en la nota.
La gentileza con los animales puede ser enseñada en una edad temprana mostrándole a los bebés y los niños que empiezan a caminar como acariciar y ser amables con peluches como practica. La misma técnica puede mostrárseles a ellos en la forma en que tu eres amables con tus animales. Modela el comportamiento amable y gentil con las mascotas. Entonces observa la reacción de tu hijo/a hacia las mascotas de otras personas. Si tu hijo parece temeroso o es tosco en forma innecesaria, quizás el no esté listo para una mascota en la casa.
A nadie le gusta que le hagan bromas o ser mal tratado. Nunca hagas bromas o ridiculices a otra persona en la presencia de tu hijo. Habla con tu hijo acerca de sus sentimientos y de como todos los tenemos. Refrénate de decir o reír con bromas de razas. Si a tu propio hijo/a otro niño/a le hace una broma, enséñale a no responder de la misma forma, sino que a pensar en todos aquellos que son amables con el.
Los niños a menudo muestran su rabia golpeando y gritando a otros niños. Enséñales a ellos como manejar de forma adecuada la ira hacia otros. Enséñale contar hasta diez, siempre que él /ella sienta ira.
Métodos para leer textos de estudio
El hacer un repaso trae a la mente lo que tu ya conoces sobre el tema o materia de un capitulo que estás estudiando y te prepara para aprender más. Para repasar un capitulo, lee el título, la introducción, los encabezados y el resumen y la conclusión. También examina todos los elementos visuales como fotos, tablas, mapas y/o gráficos y lee los subtítulos que van con cada uno. Al repasar un capitulo, tu vas a aprender rápidamente de que se trata el capitulo.
Necesitas el hacerte preguntas en tu mente mientras estas leyendo. Las preguntas te dan un propósito para leer, te ayudan a estar enfocado en la tarea de la lectura. El hacer preguntas como por ejemplo: El cambiar cada titulo del capitulo en una pregunta te será muy útil para estudiar y recordar cosas importantes. Usa las palabras como: Quien, que, cuando, donde, por que o como para hacer las preguntas. Por ejemplo para el título “usos del agua potable” en un capitulo acerca de la ciencia, de cómo los recursos naturales mejoran o se aplican a la vida diaria, tu podrías hacer la pregunta ¿Cuales son algunos de los beneficios del agua potable?
Lee la información que sigue cada encabezado en cada capitulo para encontrar la respuesta a cada pregunta que hiciste. Mientras haces esto, puedes decidir el cambiar una pregunta o transformarla en varias preguntas para ser respondidas. Quédate enfocado y permanece flexible de manera que puedas reunir tanta información como puedas, ya que necesitas responder cada pregunta.
Escribe cada pregunta y su respuesta en tu cuaderno. Vuelve a leer cada una de tus respuestas escritas para cerciorarte que cada respuesta se puede leer y es entendible y contiene toda la información importante que se necesita para responder la pregunta.
Una vez que completes el paso del cuestionario para todo el capitulo, completa la pregunta, lee y escribe los pasos para el primer titulo. Luego completa la pregunta, lee y escribe los pasos para el segundo titulo y sigue así con el resto de títulos en el capitulo del texto que estás estudiando.
Para ayudarte a escribir un ensayo
Cuando ya tienes un plan escrito y una buena idea del flujo de ideas, los temas claves, el principio, la mitad y el final.
El escribirlo necesita disciplina.
Primero, apégate a la estructura y los temas de tu programa o del modelo que te ha dado tu profesor a seguir.
Sin embargo, si una idea excelente se te ocurre, entonces prueba e inclúyela, pero solamente si es definitivamente sobre el tema.
Prueba el unir temas uno después del otro para dirigir al lector: usa palabras que conecten las ideas por ejemplo: ‘De manera que’, ‘por lo tanto’ y ‘como se indica más arriba’ para hacer una transición suave desde un tema a otro tema.
Cerciórate de que tu conclusión este clara de una forma o de la otra. Esto te muestra que has argumentado bien y esto te ha habilitado para formarte una conclusión clara.
Una vez que has alcanzado la conclusión, puedes terminar de escribir.
Para ayudar a que tu hijo conecte la lectura y la escritura.
Aquí hay algunas sugerencias:
Anima a tu hijo a hacer dibujos acerca de libros o experiencias. El dibujar es una preparación para escribir ya que desarrolla ambos los musculos necesitados para escribir y la capacidad para representar sus ideas.
Muestrale a tu hijo como escribir su nombre.
Ayuda a tu hijo a escribir una nota a un pariente o amigo. Haz que tu hijo te dicte mientras escribes. Después leele la nota a tu hijo, apuntando a las palabras mientras las lees. Algunos niños podrían ser capaz de encontrar palabras conocidas o que les son familiares en la nota.