Buenas tardes VILLAVEGA, MARIO, PEPIN, BENJAMIN, CARLOS y a todos/as: Tienes mucha razón BENJAMIN cuando dices que es una gloria entrar en el foro y ver tantos y tan variados comentarios. Personalmente los leo con detenimiento recreandome en todas las cosas que contais. Hablais de lo mismo aunque en distinto tiempo. Todos esos juegos de niños encerraban valores formativos con un fuerte componente de aprendizaje de conocimientos y de habilidades trasmitidos de generación en generación. La inteligencia, el ingenio, la estrategia, la fuerza, la agilidad, la constancia, la observación, la habilidad manual, la paciencia, la solidaridad y el conocimiento de la naturaleza formaban parte de ese aprendizaje.
Las niñas teniamos un apartado de juegos, al igual que los niños, donde en rarísimas ocasiones tomaban parte estos últimos. Recuerdo, entre otros, Las muñecas, las tabas, la comba, los corros, las mariquitas, y alguos más. En estos no tomaban parte los chicos, como ya he dicho. Pero habia otros juegos muy socorridos para pasar un buen rato participando niños y niñas, tales como: El marro, el castro, el tocalé, juegos de esconderse como la maya, tres navios, el bote.
Juegos, todos ellos, de época y donde se observaba una gran economía por no haber gasto de dinero en absoluto.
Las niñas teniamos un apartado de juegos, al igual que los niños, donde en rarísimas ocasiones tomaban parte estos últimos. Recuerdo, entre otros, Las muñecas, las tabas, la comba, los corros, las mariquitas, y alguos más. En estos no tomaban parte los chicos, como ya he dicho. Pero habia otros juegos muy socorridos para pasar un buen rato participando niños y niñas, tales como: El marro, el castro, el tocalé, juegos de esconderse como la maya, tres navios, el bote.
Juegos, todos ellos, de época y donde se observaba una gran economía por no haber gasto de dinero en absoluto.
